山東卓博教育整理提供2016年濟南教師招聘面試物理*面試技巧。
針對物理這一*，在知識點上有它本身具備的特點——物理的知識點分為概念課和規律課，并且很多物理知識是很抽象的，對于大家來說是難以理解的，但是物理的知識也來源于生活和一些自然現象，所以無論是在學習還是在講授物理知識的時候都不要脫離生活，盡量的去用生活實例或者實驗來闡述，這樣既拉近了生活與知識的距離，又不覺得知識難懂了。下面著重給大家說一下物理*在面試上注意的一些問題和技巧，主要分為兩方面：外在和內在。
在外在上也就是教課的外部表現，主要體現在教姿教態上——眼神、手勢、表情、語音語調語速等。當我們的授課過程中，眼神要有環視全班和集中在某一個同學兩種情況，在對全班進行講解時要關注全班同學的狀態要選擇用環視全班的眼神，當提出問題進行提問的時候，我們要將眼神停留這個學生身上，在學生回答完之后并給予肯定和表揚，與此同時，在提問的時候要伸出手做邀請的動作，手勢是全部伸出，五指并攏，手心向上。在講課過程中提倡大家用洪亮的聲音展現，但不要太高，出現“喊”的狀態，并且語速適中，不宜過快或者拉長音，用比較和藹但不隨意的語言來完成整節課的講授。
在內在上也就是在面試時對所抽到的課程的理解程度和掌握程度。無論抽到的是概念課還是規律課，都要按照研究院提出的課堂五部曲來完成——導入新課、新知生成、深化新知、鞏固提高、小節作業。在導入新課部分，可以采用溫故知新、實驗導入或者創設情境的方法來進行，在這里要注意每種導入方法的注意事項以及應用前提。溫故知新的方法是*用的導入方法，但要注意在導入環節要體現出知識有新有舊，并且新舊知識之間有聯系，這個聯系還是要讓學生總結出來，這樣的導入是成功的。創設情境的方法是多種多樣的，可以采用用語言來描繪創設情境或者使用多媒體來展示圖片、音頻、視頻等方式。實驗導入是物理課堂最常用最有效的方法，因為這既可以將難懂的知識變的直觀易懂，并且實驗可以大大提高學生的學習興趣，這里倡導大家多使用實驗導入。導入完就是新課講授課，在物理這一*中，知識點的講授是尤為重要的，并且很多情況下要結合實驗的方式來進行，或者多多列舉一些生活實例去講解，這樣能拉近知識與生活的距離并且有助于學生去接受知識，在講授新課的過程中可以結合提問，設置小組討論的方式來進行，這樣可以調動課堂的氣氛。生成新知和深化知識也可以放在一起的來講解，有些知識在生成完之后就可以直接去深化，這樣可以加深理解和記憶。在鞏固提高環節，可以采用做練習或者提問的方式進行都可以，主要的用意就是讓學生可以充分的理解本節課的知識點并會運用。*就是小節作業環節，在這里可以采用老師結合板書的方式對本節課的中重要知識點進行概括，也可以是讓學生來總結，不充分的地方再請其他學生予以補充說明，*老師概括。而作業部分，對于*生學生來說，*留以開放性的方式進行，高中生可以是思考題的方式進行，這樣的做法符合新課標的理念。
2016年山東教師招聘面試即將開始，山東卓博教育預祝考生順利過關！
【卓博教育課程優勢】
一、小班授課：卓博教育班次控制人數在10人以內，保證每個學員都有充分與授課教師互動的機會！
二、師資權威：卓博教育的師資團隊由擁有考面試官經驗的教師構成，且授課經驗均達到3年以上。
三、獨創方法：卓博教育的課程依照卓博教育獨創 "三步過關法"，分階段授課保效果！
四、1:1等額招生：卓博教育每個班次招收的學員總數不超過該職位的招考人數，且每班保證10人以內保證效果！
----卓博教育----
【上課地址】濟南歷城區花園路154號嘉馨大廈4樓
