小提琴課程介紹：
1.小提琴一對(duì)四： 同學(xué)之間可以相互鼓勵(lì)，相互激勵(lì)，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，隨時(shí)可以觀察
其他同學(xué)的演奏，學(xué)生對(duì)音樂(lè)的辨別能力，視奏能力，節(jié)奏感，合作能力及心理素質(zhì)方面
都有效的得到了鍛煉。
小提琴四人班：上課時(shí)間比較固定，充裕。有一定的基礎(chǔ)，準(zhǔn)備長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)生（6—15歲）
2.小提琴一對(duì)一： 針對(duì)不同學(xué)生因材施教，量身打造學(xué)生方法，享受*學(xué)習(xí)氣氛，上課時(shí)間安排自由，體驗(yàn)全方位的藝術(shù)培養(yǎng)。
小提琴 一對(duì)一：上課時(shí)間零散，無(wú)法確定，或希望獲得*學(xué)習(xí)效果和預(yù)期在藝術(shù)方面達(dá)到高層次與專業(yè)級(jí)別的學(xué)生。（6—15歲）
3，成人一對(duì)一：利用一流的課程設(shè)著與名師經(jīng)驗(yàn)提高學(xué)生的整體藝術(shù)素質(zhì)，上課時(shí)間自由，體驗(yàn)全方位的藝術(shù)培養(yǎng)。
小提琴一對(duì)一：上課時(shí)間零散，無(wú)法確定，或希望獲得*學(xué)習(xí)效果和預(yù)期在藝術(shù)方面達(dá)到高層次與專業(yè)級(jí)別的學(xué)生。（16歲以上）
