適合人群：10-18歲**至高三學(xué)生
課程要求：有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)，在閱讀理解題拿分不高，希望突破閱讀理解和寫(xiě)作水平的學(xué)生
上課時(shí)間：學(xué)生靈活安排
課程教材：原版引進(jìn)歐美教材&美國(guó)凱思私立學(xué)校自編教材，
課程內(nèi)容：
1、獨(dú)特的提問(wèn)式教學(xué)和思辨性討論。
課程中提出大量的與文學(xué)書(shū)中的故事情節(jié)相關(guān)聯(lián)的主題性問(wèn)題讓學(xué)生去思考和討論。打開(kāi)學(xué)生的思維之門(mén)，激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意性思考、批判性思維和解決問(wèn)題的能力。
2、富有感情的朗讀。
增強(qiáng)學(xué)生閱讀的信心，糾正單詞的發(fā)音和提高用英語(yǔ)正確表達(dá)自我的能力。
3、語(yǔ)境中理解復(fù)雜的語(yǔ)言現(xiàn)象。
通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言素材來(lái)輕松學(xué)習(xí)英語(yǔ)句法規(guī)則，語(yǔ)法使用和了解語(yǔ)境中單詞的使用。
4、有效的寫(xiě)作技能訓(xùn)練。
每堂課還提供與書(shū)中的故事情節(jié)相關(guān)聯(lián)的主題性問(wèn)題讓學(xué)生去思考和寫(xiě)作。訓(xùn)練學(xué)生如何使用簡(jiǎn)潔，精煉的文字寫(xiě)作文提綱，培養(yǎng)有效寫(xiě)作技能。
通過(guò)文學(xué)課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生們最終會(huì)愛(ài)上閱讀，學(xué)會(huì)思考，能通過(guò)口語(yǔ)和寫(xiě)作清晰闡述自己的觀點(diǎn)；這些技能將使學(xué)生自信沉著應(yīng)對(duì)未來(lái)的各種考試和人生挑戰(zhàn)。讓凱思教育帶著同學(xué)們開(kāi)啟一段探索英語(yǔ)文學(xué)之美的旅程吧！
辦學(xué)特色
6-8人小班授課方式；
打破傳統(tǒng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式，系統(tǒng)培養(yǎng)學(xué)生英文運(yùn)用能力。
開(kāi)放式學(xué)術(shù)討論，提升學(xué)生思辨和英語(yǔ)表達(dá)能力
通過(guò)研讀經(jīng)典世界文學(xué)，加強(qiáng)邏輯性英文閱讀與有效性寫(xiě)作的能力
TESOL/TEFL資質(zhì)外教授課，美國(guó)凱思科藝書(shū)院本土老師監(jiān)督管理教學(xué)；
凱思教育采用美國(guó)原版教材，教案和教學(xué)資料由美國(guó)提供和審核，提供原汁原味的美國(guó)教學(xué)
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生建立與文章之間聯(lián)系的能力；
培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言組織以及運(yùn)用的能力；
培養(yǎng)學(xué)生獲取文章中心思想和表達(dá)目的的能力；
培養(yǎng)學(xué)生思考以及發(fā)問(wèn)的能力；
培養(yǎng)學(xué)生辨別事情的起因和結(jié)果的能力；
培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用背景知識(shí)和文章的線(xiàn)索推斷能力；
總體培養(yǎng)學(xué)生英文運(yùn)用能力
解決英語(yǔ)閱讀經(jīng)常性失分問(wèn)題；
提升英文發(fā)音和英語(yǔ)文章朗誦能力；
培養(yǎng)學(xué)生獲取文章中心思想和表達(dá)目的能力
