改變書寫習慣，書法教育普及！
書法是*民族的國粹，學習書法有益身心健康。從*習能夠使孩子豐富學識，陶冶性情、靜心養氣，培養觀察力、分析力，意志力，創新力等，一技之長，受益終身。
招生對象：
4周歲以上青少兒及書法愛好者。
教授書體：
楷書、行書、隸書、草書。
開設課程：
基礎班、提高班。
少兒書法班：
進行執筆、筆畫連貫、偏旁部首、結構搭配、整篇書寫訓練。
課程介紹：
從掌握正確的執毛筆方法開始，再到筆畫連貫、偏旁部首、結構搭配、整篇書寫訓練，通過一定時間周期的訓練，能夠正確使用毛筆，同時對水墨筆法的控制力增強，再選適合的帖進行臨帖、進行創作。通過毛筆書法訓練，讓孩子對*傳統文化國粹有全面系統了解，培養孩子藝術審美，經常臨摹欣賞名家的一些碑帖，全面提升藝術修養，針對每個孩子的不同性格、氣質、特點激勵開發孩子與生俱來的藝術天賦，讓每個孩子都有擁有大師般的自信。
教學理念：
1、以”有效提高學生書寫水平“為宗旨，用科學的”筆法“傳承訓練，達到實用的”書寫“。
2、注重正確的握筆和坐姿，培養學員的專注力，養成良好的行為習慣和學習習慣。
3、采用軟筆跟硬筆相結合，教學內容與應試教育接軌，硬筆可以增加卷面分數，軟筆書法可以順利通過**的書法考試。
4、不拘泥于傳統的習字模式，通過一定階段的學習參加書法活動與比賽，增強自信。
教學目標：
1、系統學完后可對楷、隸、行、草四種以上字體進行臨摹創作。
2、學會四種以上字體的基本筆法（起、行、收等），結字方法（穿插、避讓呼應等），章法形式（正文、款識、鈐印等）。
3、經常書寫一些古詩文，書論名句，欣賞不同書法碑帖，培養審美鑒賞能力。
4、培養學生良好的行為習慣，提升學生的綜合能力及養成良好性格。
教學特色：
小班式（2-4人）授課，手把手教學；因人而異逐個輔導，分別指導；隨到隨學一人一進度因材施教。
書法培訓24小時咨詢熱線：
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