適合對象：
5-8歲兒童。
課程簡介：
什么是Scratch編程？Scratch，由麻省理工開發的一套開源的、專為兒童準備的編程環境，不需要寫任何編碼，主要使用鼠標拖拽部件就可以組成游戲、卡通和動畫，就像孩子玩的積木一樣簡單。
課程介紹：
通過編程積木塊，與傳感器相結合，編寫出一些好玩又有趣的游戲和動畫效果。 在課程中，還融入語文、數學、英語、物理等*方面的知識，學以至用。
六大優勢 讓Scratch編程更適合作為孩子的編程啟蒙課：
1、語言表達能力的強化訓練：
Scratch的主旨是“想法程序分享”，讓學生先用自然語言來表達，強化語言表達能力。
2、增加學生主動性和興趣：
當完成自己炫酷的作品時，孩子將體驗到滿足感、成就感，增加學習的興趣。
3、思維能力的反復訓練：
Scratch鍛煉他們完整且有創意的表達自己想法，成為一個邏輯清晰、思維有條理的人。
4、有意義的去發現問題解決問題：
Scratch用有意義的設計理念去支持問題的發現和解決，讓學生在不斷地生成、解決問題的交互實驗過程中獲得成就感。
5、讓學生在設計、發明和創造中學習：
Scratch課程，專注于想象與設計并將其實現，盡量平衡學生操作能力的差異性。
6、容易理解，分享、合作能力的培養：
Scratch的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀，易分享，讓學生就同一創作項目進行代碼交換。
為什么選擇Scratch課程:
1、項目設計，與真實編程思維一致：
Scratch課程作為啟蒙編程，不僅能學到編程知識，還能學到編程思維。
2、課程完整，與趣味編程相互銜接：
涵蓋*到高中階段的編程內容，并且順利銜接不同階段課程。
3、與硬件結合生動易學：
Scratch課程專為低年齡段孩子編程啟蒙設置。使用軟件與硬件結合方式教學，增加互動性，理解編程中的抽象概念。
4、分類教學 獲得思考樂趣：
課程內容包含游戲類、動畫類、故事類、智能家居類等，讓學生體驗思考的樂趣，滿足創作的想法和成就感。
班型：白天班。
班級班制：小班。
開課日常：長期。
少兒編程培訓24小時咨詢熱線：
TEL1：021-60649335 TEL2：18621779915
QQ1：1721254637 QQ2：1592937927
上課地點：閔行校區 浦東校區 長壽校區 徐匯校區 人廣校區 虹口校區 楊浦校區
