上海幼兒早教英語培訓,現(xiàn)在很多人在了解上海少兒英語培訓 ,小編也整理了一些資料mintitle}。
隨著*中*教育的改革與發(fā)展,公立教育體系已經(jīng)從**開設(shè)英語課,民辦教育體系從幼兒園就有英語教育了,另外還有眾多的學前英語教育機構(gòu),這足以說明,英語教育越來越受到*和社會的重視,如果我們會說普通話,那我們社會活動范圍可以擴大到國內(nèi),這就是區(qū)別。
孩子學英語,把握好這一個時期非常重要,在國外很多父母都會在孩子小的時候,有時候是*生送去國外生活幾年,就是這個道理。五歲以后。這個時候在他的腦海里已經(jīng)形成了對母語的基本認識,所以學起英語來不會錯亂,以免以后說一個中文句子夾幾個英文單詞。
雙語或多語言的優(yōu)勢,超越了家庭。研究表明,在與那些只講一種語言的人相比,有兩種語言的兒童在語言上也有認知上的優(yōu)勢。例如,他們能更好的解決問題,涉及重點的相關(guān)信息,而忽略不相關(guān)的信息。即使雙語者是60歲或70歲的人也證明了這些優(yōu)點。
14歲以下是語言習得的黃金年齡。我們*的班里是雙語教學的,除了英語之外還學日語。然后我們班形成了獨特的三語混合體系語言。這種語言的詞匯基本上是在*到*之間形成的,*之后產(chǎn)生的就極大的減少了,到了高中就已經(jīng)沒有新增單詞加進去了。這是14歲以上很難將習得的外語母語化的佐證。
我根據(jù)我的經(jīng)驗來說,我們家孩子是線下啟蒙的,一個學期后才去的線上,也就是說,啟蒙我推薦線下,線下有哪點好呢?線下老師一般會用做游戲的方式來提起娃的興趣,娃有興趣了,才會愿意去上完全聽不懂的課。線上更適合有哪怕一點點基礎(chǔ)的幼兒,然后娃有一點點兒基礎(chǔ)了,就可以去線上課了。
孩子學英語最重要的是有一個語言語言環(huán)境,咱們小時學英語就是背單詞,根本沒有什么語言環(huán)境而言,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的今天很多孩子學英語機構(gòu),我覺得最重要的還是老師是不是正規(guī)是不是英語母語* *是美國英國外教
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