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    1.少兒編程學的是什么內容啊

    少兒編程現在比較主流的學習課程scratch、ScratchJR、Python、C++;scratch作為入門課程,主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創造力,以及創新能力,界面卡通,積木式,易學習。關于少兒編程的學習內容,不同的機構有不同的課程體系,經過兩年的發展,“scratch-python-C++”這樣的少兒編程課程體系已經漸漸統一了這個行業。少兒編程重點不是教授一門技術,而是教會孩子一種思維方式。其實,少兒編程是一門很綜合的*,它不僅可以提高孩子的數學思維和邏輯思維能力,讓孩子更聰明,同時還能提高孩子解決問題、分析問題的能力,養成嚴謹的習慣。更重要的是,通過完成一個個項目,可以讓孩子在團隊協作中,感受編程樂趣,讓孩子充滿成就感。讓孩子學習編程,是對孩子未來的一個布局。此外,由于國內STEAM教育正處于培育市場觀念的階段,尤其是少兒編程,很多家長對編程的印象可能還停留在“寫代碼”上,認為教孩子編程是揠苗助長、急功近利的行為。其實不然,少兒編程從來就不是為學技術,更多的是以培養孩子的邏輯思維能力為核心,激發孩子的想象力、創造力與探究能力,是為了給孩子一個全新的視角去看世界,當遇到問題時能夠用程序思維去分析問題、解決問題,形成嚴謹且專注的思維方式。所以,少兒編程教育,培養的是孩子面向未來的能力,而不是僅僅學會一項技術。對于去哪里學,家長選擇的時候要多對比看看,從學校資歷,師資情況,課程體系都是需要考慮,完善的課程體系對于孩子系統學少兒編程有好處。

    2.少兒編程都學什么內容,意義是什么?

    少兒編程學什么內容?學編程有什么用嗎?對于家長的這些問題,今天給大家一些答案吧~從廣義來說,編程主要學的是邏輯和算法,少兒編程中更重要的是學習邏輯,只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點學習算法。少兒編程入門用的是scratch,美國麻省理工*開發的一款積木式編程軟件,可以用于和機器人進行交互;現在的少兒編程一般都不會教太復雜的東西,主要是培養孩子的邏輯思維能力和動手能力。  學習的也都是簡單易懂的東西,比如圖形化編程,就是通過搭積木的方式非常直觀的使用代碼塊來實現一些功能,而不是許多人想象中的那樣敲代碼,字母串之類的。  畢竟孩子還小,所以尋找適合孩子學習的方式才是*的,如今大部分少兒編程機構都是通過制作小游戲,小動畫,小工具之類的方式來教孩子一個程序背后的邏輯。  學少兒編程有什么用?家長們知道嗎,學習少兒編程是有助于文化課的,因為涉及到很多跨*的東西,數學、物理等。少兒編程都要學什么內容?到了比較高年級的階段,就會開始學習python,使用python可以在未來從事大數據處理,AI研究等方向;而為了更好的入學的孩子會學習C++,C++是底層編程語言,可以控制機器人,比如現在緊張的芯片,除了電路就是使用C++進行注入。由此可見,無論是python還是C++,都是未來極佳的出路和選擇。1、Scratch(6-11歲)少兒編程一般用scratch作為入門語言,scratch是一種圖像化編程語言,入門門檻低,可以降低初學者的挫敗感,孩子可以在完全沒有代碼和錯誤挑戰的情況下,專心感受程序邏輯;在自己完全掌握的情況下,獲得每次課程的成就感,從而驅動孩子不斷挑戰越來越復雜的邏輯,形成持久熱愛的動力。2、Python(8-13歲)學習Scratch一段時間后,圖像化編程語言對孩子的幫助越來越小,幫助孩子輕松入門的使命也就結束了,此時孩子需要學習代碼編程強語言。Python不但簡潔,而且語法結構精煉,沒有亂七八糟的符號,完全將思維可視化,閱讀一個良好的python程序自然地如同讀英語一樣,“它能使你專注解決問題,而非搞明白語言本身”。3、C++(11-16歲)雖然C/C++語言不是*個高級編程語言,但它們深刻影響了后來出現地高級開發語言,C++甚至影響著計算機開發語言的整個世界。計算機技術的每一步演變,都是技術的進步,思想的革新,對問題的解決,對局限的打破。如果一個人有機會學習兩種不同年代的編程語言,就能深入理解這些人類歷史上最聰明的人,他們的反思和對技術的認識。另外,由于C++徹底兼容了C語言,而C語言有能力操作計算機硬件中的幾乎每一個資源,所以深入學習免不了要知悉計算機體系結構,這是一個有機會打開CPU外殼去看內核的技術。C++還是信息學奧賽的競賽語言,對孩子升學有一定幫助。少兒編程有什么用,意義是什么?2021年7月,*國務院發布《新一代人工智能發展規劃》提出在中*階段推廣編程,人工智能上升為*發展戰略。2021年1月,教育部公布高中新課標,編程、計算思維成必修內容。目前,有超過24個*,包括日本,韓國,以及歐洲多個*,已經將編程教育納入課程大綱或者教學場景。未來編程將普及到義務教育,變成剛需*,少兒編程教育勢在必行。

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