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在老師的指導下,對幼兒籃球活動訓練及籃球技能進行系統培訓。老師現場講解并示范了籃球的基本動作、步伐、技能,熱心指導每位老師的動作和姿勢,老師們也珍惜學習機會,積極認真練習藍球技能,都能聚精會神,學得認真規范,有模有樣。
籃球運動,具有一定的對抗性。因為籃球運動的持續性時間可長可短,但參與者與快速奔跑,突然與連續起跳與力量抗衡的。其次具有一定的集體性,打籃球不僅僅是需要戰術,還更需要集體的團結性。另外打籃球還有一定的健身性,趣味性。
動因體育希望憑借以“賽、練”結合、多維跟蹤養成、精英籃球4vs4的定位,將BIG4少兒籃球聯賽打造成為國內一項集參賽規模、社會影響力和專業性于一體的精品活動。通過此次聯賽,動因體育也希望在籃球運動協會的指導下,積極發揮企業的力量,探索體教融合新模式,對學校體育教育起到較好的補充作用,豐富孩子的課余生活,同時激勵中*生積極參加體育鍛煉,強健體魄,用籃球運動幫助少年兒童養成終身體育的習慣,促進身心健康成長。
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