北京東城區(qū)有沒有少兒羽毛球培訓(羽毛球教練員選擇)

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1.羽毛球可以自學訓練嗎？

很多愛好羽毛球的人，可能會想可以自學訓練嗎？這個是肯定的，當然可以自學訓練。在咨詢訓練時建議把打球的時間分為兩個階段，*個階段就是練球，第二個階段就是打球。只要把這兩階段練好了，自己又能堅持，練好羽毛球肯定是沒問題的。

2.羽毛球教練員選擇

1.具有較強的職業(yè)精神，進取心和責任心強，專業(yè)素養(yǎng)高； 2.示范的技術動作規(guī)范合理，姿勢舒展優(yōu)美。值得一提的是，擊球落點準確是職業(yè)教練應該具備的基本條件； 3.技術要領講解清晰、準確，語言簡明扼要，所表述的內容清楚到位； 4.技術訓練組織合理，針對性、科學性強。教學訓練課組織嚴謹，訓練內容循序漸進，練習效果明顯； 5.因人而異、因材施教。好的教練能一針見血地發(fā)現(xiàn)并指出學員存在的問題，不僅告訴學員“技術動作如何做”，更重要的是還能告訴學員“為什么要這樣做”。讓你明白其來龍去脈，知其然，更要知其所以然； 6.親和力強，善于溝通。大眾羽毛球運動宗旨是健康和快樂，良好的學習氛圍，輕松愉快、健康向上的學習環(huán)境是我們學習的必要保障； 7.羽毛球專業(yè)，多年的教學經驗，擁有*認證的教練員或體育社會指導員資格證。

3.羽毛球球訓練的后期

在羽毛球球訓練的后期，兒童羽毛球運動員掌握了基本的動作要領、身體素質和戰(zhàn)術，技術也有了相應的提高。因此，在項目訓練中，他們可以安排一些有趣、技術性更強的多球練習，可以激發(fā)兒童羽毛球運動員的積極性，從而達到通過多球訓練提高身體素質的目的。比如羽毛球比賽過程中，突出的是過程的強度，重點是每回合的多拍能力，這就需要兒童羽毛球運動員有很強的速度和耐力。因此，在多球訓練中可以進行多組訓練，從最初的20個球、15組、間歇30s到20個球、20組、間歇20s，以增強兒童羽毛球運動員的耐力。

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4.羽毛球球感訓練

重復訓練羽毛球運動中的球感是指訓練運動員對羽毛球、球拍、手腕、手指等的感覺。這項訓練的目的是幫助運動員降低與這項運動相關的絕對感覺閾值和差異感覺閾值，從而增強他們打羽毛球時的視覺、肌肉運動和平衡感。球感訓練的基本原則是由易到難，循序漸進，持續(xù)不斷。對于運動員來說，無論技術水平如何，都要反復訓練球感，因為球感永遠不會改變，情緒緊張、疲勞、停止練習都會降低球感，所以要反復訓練球感，這樣才能真正展現(xiàn)羽毛球水平。

5.羽毛球訓練前期

初學訓練時，主要是為了強調規(guī)范，掌握動作，在多球練習時主要是為了加強對羽毛球技術的認識，因為幼童對羽毛球的認知還沒有基礎，所以在多球練習中，主要是為了強調規(guī)范，掌握動作，在多球練習中主要是為了強化某一個技術點和一個單一的動作。吊球、高球、擊球、網前球是羽毛球技術中最基本的技術，所以在多球練習中，要從簡單到難、由慢到快、一點兒地完成每一項訓練目標，從而在掌握了一項技術之后再進行下一項技術練習。盡管，最初的時候比較枯燥單一，但只有真正體會到動作要領和技巧牢固后才能根據(jù)自己的情況進行移動多球練習和連續(xù)多球練習。

6.學羽毛球要多久

事實上，這個問題仍然很難回答，因為每個人對會議的理解都不一樣。會是什么？什麼是精？假如你說可以拿起拍子把球打過網，再打幾輪就算會了，那我告訴你這并不難。一個職業(yè)羽毛球教練通過3-5個課時，讓一個從未接觸過羽毛球的人達到上述標準是完全可以的。但從專業(yè)的角度來看，這一水平離入門還有很長的路要走。

7.青少年兒童對羽毛球專項學習

興趣是少年兒童自覺學習和訓練的*的動力。將日常訓練任務通過多樣化、和富有興趣的游戲有機地結合，可以有效地提青少年兒童對羽毛球專項學習和訓練的興趣和自覺性，使他們在訓練中能始終保持集中的注意力，和高漲的訓練積極性，切實有效地提高訓練的效果。

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