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在感覺統合訓練過程中,可能會用到不同的教具,每個教具的功能和作用是不同的。平衡臺其作用是加強對前庭的刺激,加強身體各部位平衡的鍛煉,有助于平衡感、前庭感覺、固有感覺和視覺的綜合。感覺統合平衡臺分為前后平衡臺和左右平衡臺,但感覺統合訓練通常采用搖晃的方式進行。平衡臺對前庭感覺有很好的鍛煉作用。孩子站在平衡臺上時,重心高,保持平衡比較困難,訓練要求也比較高。
當家長發現孩子有感統失調的征兆,要及時進行一個調整和訓練,那么感統訓練的時機是什么時候?0-3歲的孩子在體感還是感覺上不是很明顯,這個階段也是兒童感覺統合??的基礎訓練階段,同時也是感覺統合障礙的預防階段。3-6歲的孩子在聽力、視覺等方面發育已經比較成熟了,這個階段的兒童感覺統合??的*訓練階段,同時也是感覺統合障礙的治療階段。6-13歲的孩子在各方面都有自己的理解,不管是在思想還是別的,也正是這個年齡階段,可謂是兒童感覺統合??的重要訓練階段,是感覺統合訓練的矯正階段,也算是*一個階段。
目前比較好的兒童自閉癥康復訓練中心好事很多的,這些機構專門針對孩子不會說話,講話晚口齒不清,說話思路不清,組織語言能力差,自閉癥,感統失調引起的語言障礙等情況開展訓練。長時間的兒童語言能力訓練經驗,成為了兒童語言訓練的機構,所以家長一定要選擇正規的培訓機構
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