如何提高想象力和創(chuàng)造力，如何提高創(chuàng)造力和想象力

要提升說(shuō)話(huà)技巧的可以看下如何提高想象力和創(chuàng)造力。

1.如何提高創(chuàng)造力和想象力

指導(dǎo)孩子豐富頭腦中表象的儲(chǔ)存。因?yàn)楸硐笫窍胂蟮幕A(chǔ)材料，所以，誰(shuí)頭腦中的表象積累得多，誰(shuí)就有更多的進(jìn)行想象的資源。在日常生活中，要啟發(fā)孩子多觀察、多記憶形象具體的東西。去博物館參觀，到郊區(qū)游覽，參觀各種公益活動(dòng)，走親訪友等，都可以記住許許多多的表象。為了記得多，記得準(zhǔn)，記得牢，可以請(qǐng)孩子用語(yǔ)言描述，或者家長(zhǎng)與孩子相互描述。還可以通過(guò)寫(xiě)日記，把頭腦中的表象再現(xiàn)出來(lái)。文學(xué)作品、電影、電視，形象化的東西特別多，讓孩子有意識(shí)地留心各種各樣的人物形象和景物形象，有利于增加表象的積累。指導(dǎo)孩子擴(kuò)大語(yǔ)言文字的積累。想象以形象形式為主，但離不開(kāi)語(yǔ)言材料，特別是需要用口頭語(yǔ)言或書(shū)面語(yǔ)言將想象的內(nèi)容表述出來(lái)時(shí)，語(yǔ)言材料起重要作用。因此，要讓孩子擴(kuò)大語(yǔ)言文字積累。比如，背誦的課文要記牢，要有一個(gè)文學(xué)名句、名段摘記本，隨時(shí)把閱讀中遇到的名句、名段摘抄下來(lái)，而且利用休閑時(shí)間翻閱。這樣在想象時(shí)，可以拓寬想象的天地，增加想象的細(xì)密程度和豐富程度，從而促進(jìn)想象力的發(fā)展。支持孩子參加課外興趣小組活動(dòng)。課外興趣小組活動(dòng)是馳聘想象的廣闊天地。不論是音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、體育、書(shū)法，還是天文、地理、生物、化學(xué)、航模、艦?zāi)！㈦娔X，每一種興趣小組活動(dòng)都有大量的形象化的事物進(jìn)入腦海，而且需要進(jìn)行創(chuàng)造性想象才能完成活動(dòng)任務(wù)。這對(duì)于提高孩子的想象力十分有益。當(dāng)孩子們的興趣小組成果得到展示或者獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，他們的積極性會(huì)更高，想象力會(huì)突飛猛進(jìn)地發(fā)展。鼓勵(lì)孩子編故事、講故事。孩子在小時(shí)候，喜歡編故事、講故事，有時(shí)講給小朋友聽(tīng)，有時(shí)講給爸爸媽媽聽(tīng)，有時(shí)還自言自語(yǔ)。家長(zhǎng)應(yīng)該看到這既是鍛煉表達(dá)能力的好機(jī)會(huì)，也是發(fā)展想象力的好機(jī)會(huì)。要積極鼓勵(lì)孩子，不要冷言冷語(yǔ)，更不能隨便阻止。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子按照某個(gè)主題去編去講，適時(shí)地給以贊揚(yáng)，指出不足。好的故事，讓孩子用筆記錄下來(lái)，不斷修改。天長(zhǎng)日久，孩子的想象能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。總之，為了發(fā)展孩子的智力，必須重視想象力的培養(yǎng)，當(dāng)孩子的頭腦插上想象翅膀時(shí)，他會(huì)飛翔得更高更遠(yuǎn)。

2.如何提高想象力與創(chuàng)造力

多讀書(shū)，多思考，多練習(xí)著去想象與創(chuàng)造。

3.如何提高想象力和創(chuàng)造力

首先學(xué)會(huì)模仿，學(xué)會(huì)延伸相關(guān)知識(shí)來(lái)啟發(fā)自己的聯(lián)想力和想象力，其次要豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，用擴(kuò)展訓(xùn)練激發(fā)自己的聯(lián)想力和想象力，再次要提高自身文藝修養(yǎng)，培養(yǎng)多種愛(ài)好，培養(yǎng)豐富情感，*要善于進(jìn)行觀察，豐富表象儲(chǔ)備。要懂得模仿，你模仿得越像，說(shuō)明你的再造想象能力就越強(qiáng)。模仿的過(guò)程就是你抓住事物的外部和內(nèi)部特點(diǎn)的聯(lián)系過(guò)程，通過(guò)摹仿，你就能逐漸認(rèn)識(shí)事物之間的某些必然的聯(lián)系。掌握了模仿這種方法，你就會(huì)自覺(jué)地把一種事物與和它有聯(lián)系的另一種事物進(jìn)行對(duì)比，這就是想象了。想象是客觀外界事物在人腦中的反映，它不是憑空產(chǎn)生的，必須以豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)作為基礎(chǔ)。當(dāng)我們想象某事物時(shí)，就是捕捉該事物與頭腦中經(jīng)歷過(guò)的事物之間的特征和屬性的關(guān)聯(lián)，而頭腦中事物特征和特性的獲得首先得靠觀察。廣泛的興趣和多方面的愛(ài)好可以使你思路開(kāi)闊，想象也就有了廣闊的天地。想象的水平是依一個(gè)所具有的表象的數(shù)量和質(zhì)量為轉(zhuǎn)移的：表象越貧乏，其想象越狹窄、膚淺，有時(shí)甚至?xí)耆д妫硐笤截S富，其想象越開(kāi)闊、深刻，其形象也會(huì)越生動(dòng)逼真。

4.如何有效的培養(yǎng)和提高自己的想象力和創(chuàng)造力

一、營(yíng)造氣氛，激發(fā)興趣，培養(yǎng)自己想象力要給自己提供充足的想象空間，讓自己盡情表現(xiàn)，想象是創(chuàng)造的前提，豐富的想象力可以促進(jìn)自己發(fā)散性思維的培養(yǎng)。二、挖掘自己的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)自己思維創(chuàng)造能力的發(fā)展創(chuàng)新教育的指導(dǎo)思想在于創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新的氛圍，營(yíng)造輕松的教學(xué)環(huán)境，挖掘教材的內(nèi)容，通過(guò)各種手段、途徑，讓自己在感受音樂(lè)美的同時(shí)創(chuàng)造美。在想象的基礎(chǔ)上積極動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)肢體、激勵(lì)其創(chuàng)新精神、勇氣和能力。三、通過(guò)形象思維法，激發(fā)自己聯(lián)想，讓自己掌握音樂(lè)節(jié)奏節(jié)拍讓自己聽(tīng)音樂(lè)、自己去感受、自己去理解、自己去想象，把聽(tīng)到的音樂(lè)用自己的手、腳做動(dòng)作去自行發(fā)揮、自我表現(xiàn)。四、肯定自己的創(chuàng)新成果，鼓勵(lì)自己積極大膽地創(chuàng)新美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯說(shuō)過(guò)：“人最本質(zhì)的需要是渴望被肯定。”所以，不要怕失敗，只有努力創(chuàng)新才是成功的*道路。

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