深圳語言康復訓練機構排行榜(3～6歲是感統訓練的黃金期)

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1.感統失調一定要重視

“感覺統合”是指對人體某些器官接收到的信息進行輸入和綜合，通過大腦的工作，對外界做出一系列后續的反應和應對機制。 對于感統失調的孩子為了他們以后的各項能力都不影響，家長一定要及時的關注和轉換教育觀念，給予孩子更多的關愛和正確對待。

2.在家能進行感統訓練嗎

在家訓練也意味著孩子們將少了一個與同齡人互動和交流的平臺。 缺乏鍛煉社交技能和語言表達的機會。 把孩時間留在家里，難免會讓孩子感到孤獨，從而變得孤僻，不愛說話，以后不知道怎么和別人交流。 不過，在培訓中心進行培訓，不僅有機會讓孩子認識更多的朋友，培訓老師也會根據每個孩子的性格，正確引導孩子。 在進行感覺統合訓練的同時，幫助孩子提高人際交往能力和情緒管理能力。 而這樣的機會是沒有孩子在家單獨訓練的。

3.感統訓練在家能訓練嗎

但往往只要嘗試過一段時間就會發現，自己在家帶孩子進行感統訓練不但更耗費時間、精力。最終收獲訓練效果也非常一般，甚至有的孩子還出現了不聽指令、逃避訓練等情況。在家進行感統訓練首先就是會受到場地和教具限制。大部分家庭很難容納感統訓練會用到的大型器具，例如平衡木、滑梯、蹦床、攀巖墻等等。這就容易造成家庭訓練項目會相對單一，孩子也容易早早失去訓練興趣的情況。

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4.自閉癥兒童為何要進行感統訓練

經研究發現，自閉癥兒童在感覺輸入和運動指令輸出方面存在問題。這種調節能力受損應該是由于腦干前庭核的功能不佳，大多數有自閉癥孤獨癥的小朋友或多或少都有感覺處理能力障礙的存在。通過這是哪個方面可以體現出來，感覺接受障礙和兒童感覺調節障礙，感覺統合障礙

5.3～6歲是感統訓練的黃金期

這個年齡段的孩子在感覺統合能力上已經有了一定的基礎，加上他們可以表達自己，獨立意識很強，所以可以進行的感覺統合訓練的種類也會增加，訓練效果也會增加，感統訓練的效果會特別明顯，所以如果孩子在這個年齡段里面的話，一定要及時去干預。

6.不愛運動也是感統失調的表現

孩子天生就喜歡玩，但總有這樣的孩子不喜歡運動。 這時候，家長就理所當然地認為孩子是懶惰的。 但是，如果您的孩子不僅避免運動，而且還害怕攀爬游樂設備、不喜歡吵鬧的游戲、害怕搖擺等； 他們可能通過避免前庭和本體感受輸入來學習身體平衡并提高身體意識。

7.感統失調影響學習

很多家長以為孩子感統失調也沒什么，平時多帶孩子跑跑步呀，做做體能訓練之類的就可以改善了。后來小孩子進入學齡階段，會發現小孩子專注于不夠，上課坐不住，連基本的功課知識都沒有辦法自行消化，這就是感統失調的表現，感統的訓練確實是以運動的形勢來進行矯正的，但是家長沒有辦法理解到科學方法。

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