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培養少兒口才表達能力必須設法為他創造一個輕松愉快的環境。當你的孩子認真的為你講述一個故事,或是在眾人面前盡力的跳一段舞蹈無論結果如何我們都應抱著積極、鼓勵的態度增強孩子說話的信心和勇氣,尤其是對少言寡語的孩子更應給予更多的鼓勵和關心。
多唱歌/朗誦。平時可以多鼓勵孩子唱歌或者是朗誦詩歌是能在大家面前都可以很輕松地進行,一方面可以鍛煉膽量另一方可以鍛煉口才。還可以鍛煉孩子復述小故事小孩子都喜歡聽故事,可以要求他們復述出來可以幫助孩子把故事濃縮成短劇的模式來進行模仿表演。
首先它可以糾正孩子的發音錯誤。幫助孩子正確發音不受方言影響。可以鍛煉孩子的表達能力口才通常表現在言語和身體上在描繪實物時讓孩子用肢體語言生動地表達自己。讓孩子更加自信。讓孩子大聲說話克服他們的膽怯它可以幫助孩子很好地表達他們的語言。而不是把自己內心的想法亂七八糟的表達出來。可以活躍孩子的思維。增強孩子的邏輯思維能力說話更有條理讓孩子變得熱情,善于表達主動表達。
要看孩子對這方面是否感興趣。或者孩子的年齡是否適合做播音主持人如果孩子很感興趣,當然有可能爭取她的興趣愛好給他報名。這樣既鍛煉了孩子對他以后的接觸提高他的勇氣,也對社會有一定的好處。如果孩子太小可能不適合。畢竟孩子的適應能力不可能完全適應。
可以堅持報班的上*后雖然每天都有功課,但并不影響上口才班口才班可以鍛煉孩子的語言表達能力。讓孩子不管在朗誦還是回答問題時都有自信。孩子最應該有的就是自信心這樣孩子不自卑。而且學習口才可以鍛煉孩子的大腦促進其發育口才班可以使孩子性格得到發展。
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