上海奉賢區專業的語言康復訓練班有哪些_少兒語言康復訓練班_今日推薦機構(構音障礙兒童家長怎么做)

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1.語言康復訓練一般多久

語言康復訓練，一般情況下，需要三個月到半年，但是早期一般半個月到一個月的時間，孩子的語言都會有明顯的變化，都會把正常語言引導很大一部分。孩子在家里，語言感覺可以了，也就發育得挺好了，這個時候也需要到醫院來做一些評估，有些孩子開始有進步，后期家長放松了平時與他的溝通訓練，甚至有些孩子回家，在家里家長讓他玩手機，看電視，孩子又倒退了原來的訓練進程，這樣，應該及時的到醫院來定期的復查。

2.語言康復訓練怎么做

語言康復訓練需要針對腦血管疾病后患者出現的具體癥狀，進行針對性的練習。首先這類患者如果存在發音障礙，可以自主練習，吹蠟燭，深呼吸，吹口哨等呼吸功能鍛煉。如果患者存在構音障礙，可以積極練習單音節的發音訓練和組詞練習，通過反復的練習，使患者能夠熟練掌握字母發音的語感。如果患者存在命名性語言障礙，應當積極引導患者對周圍和日常生活中常見的物品，進行命名鍛煉。例如對日常用品命名，可以選擇筷子，勺子，叉子等物品，進行反復命名鍛煉，促進記憶和語言恢復。

3.語言障礙的多嗎

幼兒在0-6歲期間的語言障礙發生率逐年上升，確實不得不防，相關數據顯示，近年來兒童構音障礙的發生率為4%~6%，根據*康復研究中心制定的構音障礙檢查法。發現很多學齡前的幼兒，存在不同原因引起的功能性構音障礙，使得很多寶寶普遍存在發音、語調、節奏等形式的語言障礙。

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4.構音障礙兒童家長怎么做

對于具有構音障礙的兒童來說，家長和相應的老師需要相應的配合幫助孩子克服困難，這樣需要讓兒童經常練習韻母構音的訓練，讓孩子經常練習聽自己和別人的言語練習發音 ，讓孩子在練習中在社會性言語的交往中學習語言。

5.如何挑選語言機構

挑選機構時一定要注意觀察機構的時間是否足夠精細和足夠的明確，第二類是口吃類的問題是否是引導孩子將固定的詞匯說一遍，我們都知道這樣做的意義不大，口吃類的考試一定是要“即興”的，第三點是是否進行一對一的矯正。

6.為什么要進行聽覺言語康復訓練

兒童時期聽覺的正常發展非常的重要和有作用，我們在三歲之前聽覺和聽力是不斷發展的，所以一定要注意要保護好孩子的聽力，兒童時期的正常的聽覺功能可以有效的促進兒童的言語的產生，學習與人的交流和探索自身以及外部世界的重要性。

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