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上海徐匯區(qū)語言康復(fù)訓(xùn)練班哪個比較好_少兒語言康復(fù)訓(xùn)練班_今日推薦機(jī)構(gòu)，對于大家在討論的上海語言康復(fù)，我也為大家準(zhǔn)備了一些資料語言發(fā)育遲緩的危害，腦癱兒語言發(fā)育遲緩，聽力障礙如何阻礙的發(fā)展。

1.語言發(fā)育遲緩的危害

語言發(fā)育遲緩?fù)ǔＪ侵改承雰好黠@比同齡人更難學(xué)習(xí)和發(fā)展語言。 很難用行動而不是語言來表達(dá)。 語言發(fā)育遲緩的原因比較復(fù)雜。 如果父母不注意，或者沒有采取適當(dāng)?shù)姆椒▉韼椭鷮殞殻恼Z言能力會拉大與同齡孩子的差距，也會影響寶寶的心理健康，所以家長應(yīng)該采取 好好呵護(hù)好時光，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，大部分語言發(fā)育遲緩的寶寶都可以通過正規(guī)的語言康復(fù)，以后可以和別人交流了。

2.腦癱兒語言發(fā)育遲緩

如果腦癱兒童患有語言障礙的話就會使得孩子沒法進(jìn)行正常交流，同時也會給患兒帶來心理上的影響，對于腦癱兒的訓(xùn)練上一定要把握好語言上的訓(xùn)練，對孩子采取針對性的訓(xùn)練幫助孩子更好的進(jìn)行交流，消除腦癱兒童的心理不安。

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3.聽力障礙如何阻礙的發(fā)展

聽力障礙在一定程度上阻斷了大腦接受言語刺激的途徑，會影響孩子的腦功能的正常的發(fā)育，這不僅會限制孩子的語言的能力的發(fā)展，嚴(yán)重還會造成言語障礙認(rèn)知障礙和交流障礙等，影響孩子與他人之間的交流，可能會被孤立產(chǎn)生不良情緒等。

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