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感覺統(tǒng)合訓練的缺點,在感覺統(tǒng)合訓練過程中,無法有效評估孩子的各項能力;感覺統(tǒng)合訓練很容易忽略孩子的客觀現(xiàn)實而讀出; 有時感覺統(tǒng)合訓練的過程很急,對孩子的情況展現(xiàn)比較樂觀; 在訓練中,很容易把握不準孩子的身體狀況,很難把握一個度。
2歲以后的孩子視覺和聽覺都變的比較靈光,已經(jīng)學會了不少的基本技能,可以自己吃飯或者穿襪子,也會玩和愛玩一些游戲了也學會比較愛進行社交,這個時候可以適當?shù)淖尯⒆油婊遘嚻胶廛嚮蛘咦孕熊嚕@些活動都可以有效的鍛煉他的平衡和協(xié)調(diào)能力。
感統(tǒng)問題的改善是需要靠時間和耐心,效果和程度因人而異,跟孩子的配合程度、孩子的年齡和感統(tǒng)失調(diào)的程度有關(guān),一般只有訓練一個周期才能見效,在三個月之內(nèi)會有明顯的效果,目的是培養(yǎng)孩子勇敢克服困難和超越自我的意志品質(zhì)。
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