上海寶山區語言康復訓練學校地址_少兒語言康復訓練班_今日推薦機構(語言康復訓練包括)

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1.語言發育遲緩的危害

語言發育遲緩通常是指某些嬰兒明顯比同齡人更難學習和發展語言。 很難用行動而不是語言來表達。 語言發育遲緩的原因比較復雜。 如果父母不注意，或者沒有采取適當的方法來幫助寶寶，它的語言能力會拉大與同齡孩子的差距，也會影響寶寶的心理健康，所以家長應該采取 好好呵護好時光，隨著現代醫學的發展，大部分語言發育遲緩的寶寶都可以通過正規的語言康復，以后可以和別人交流了。

2.語言能力發育遲緩常見表現

語言發育遲緩，常見表現有：小孩出現口吃的現象，發育遲緩，記不住常用詞，詞匯量很差，不能用完整的句子來形容自己需要的東西，所以句子很生澀 且難以理解 這對孩子來說無疑是殘酷的。 除了日常訓練，家庭中的家庭干預訓練也尤為重要。 去除影響兒童語言發展的相關因素，為兒童創造豐富性。

3.語言康復訓練包括

語言康復訓練方法包括發音訓練、復述訓練、命名訓練、寫作訓練、句子分組訓練、閱讀訓練、聽覺刺激訓練、寫日記和講故事。 嘴唇、舌頭和軟腭運動的訓練可用于構音障礙訓練。 對于有復述障礙的人，應進行復述訓練。 訓練可以按照單音節詞、多音節詞、短句、長句的順序進行。

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4.有語言障礙怎么進行訓練

我們要進行注意力訓練鍛煉孩子的注意力，比如讓孩子玩穿珠子拼圖等游戲，讓孩子的手眼協調能力得到一定的訓練，其次還可以進行視覺追蹤和目光對視的訓練，拿著孩子喜歡的物體不斷移動讓孩子的目光進行追蹤，還要注意培養孩子的動手能力，讓孩子明白自己的事情自己做。

5.語言康復機構怎么挑選

據統計我國的各類語言障礙兒童總數高達數萬，而且國內的語言康復機構水平也層次不齊，所以如何正確挑選一個專業的語言機構顯得尤為重要，如果不好好挑選就會有可能出現花了錢還沒有效果，所以一定要學會如何選擇訓練機構。

6.言語語言發育的關鍵期不容錯過

在聽障兒童的成長過程中存在聽覺和言語語言功能發展的關鍵時期，所以一定要充分的重視孩子的發育關鍵期，如果錯過了關鍵時期的話，我們給再多的訓練或者刺激都是無濟于事的，所以對于聽障兒童我們一定要盡早的抓住聽力發展的關鍵期，更早的讓孩子恢復言語功能。

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