上海楊浦區自閉癥康復培訓機構排名_少兒自閉癥康復培訓班_今日推薦機構(自閉癥兒童對事物的認知)

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1.自閉癥兒童的認知方式

自閉癥兒童的認知過程與正常兒童不同。 自閉癥兒童對事物的認知通常僅限于關注一個細節，而不是整體。 就好像有人通過鼻子的形狀認出了一只狗，并將它與其他動物區分開來。 與此類似，自閉癥兒童對事物的觀察和差異也有很多細節。

2.自閉癥兒童對事物的認知

自閉癥兒童對事物的認知總是不能相互聯系起來。有些孩子甚至會自傷，因為他們不知道如何正確表達自己的需求。 他們不知道疼嗎？ 當然不是。 他們和普通孩子一樣害怕打針，當他們處于痛苦中時，他們會完全忽略是什么現象導致了痛苦。 因此，他們只會厭惡疼痛，不會像其他孩子一樣厭惡打針，而是會在疼痛發生時開始反抗。 這種情況在自閉癥兒童中很常見。

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3.怎么和自閉癥兒童相處

想要與自閉癥患兒相處可以多鼓勵患兒，也可以利用視覺教具以及個人興趣來激發孩子的注意力，還應鼓勵孩子和其他人進行互動，可以進行互動的鼓勵下游戲以及活動，進行活動時，可以嘗試重復患兒的聲音以及活動，促進患兒表達。其次自閉癥患兒的感知較為敏感，周圍環境不適時可能會出現不安的現象，部分患兒還會出現撕咬行為，此時可以給孩子牙刷或者咀嚼環來撕咬，緩解其不安的情緒。

4.自閉癥兒童的臨床表現

自閉癥兒童的臨床表現還是非常復雜的，主要是以下幾大類表現：*類是社會交往障礙，表現在孩子的溝通、表達能力方面。第二大類是言語發育方面障礙，患兒在聽力理解和表達上存在著非常明顯的缺陷。第三類是會存在刻板的動作以及行為，走路要走出特殊的路線，出門時必須要拿固定的物品，吃東西要固定的飯菜，都是刻板行為的表現。

5.屏幕暴露對孤獨癥兒童康復的影響

屏幕暴露是指使用有屏幕的電子設備進行的一些活動，如果對于孩子有比較多的屏幕暴露的話會產生不良影響，如果每天視通電子屏幕超過兩小時的話就成為屏幕暴露超時，首先是對于孩子的視力會有很大的影響，可能會導致散光等癥狀。

6.家長切忌不要反復診斷

很多家長對于自閉癥的相關問題了解不多，家長會覺得孩子看著好著的這么伶俐怎么會患有自閉癥，于是就帶著孩子不斷求醫，想要醫生能夠贊同自己的看法，當家長陷入自我否定和尋求認同時，一定喲啊切忌不要因為自己的接受能力差就耽誤孩子接受治療的*時期。

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