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許多孩子在成長過程中會出現動作笨拙、好動不聽話、情緒不受控等情況,家長覺得這只是孩子的小毛病,等孩大自然就好了。殊不知這些問題很可能是感統失調在作祟,那么是否真如家長所想呢?感統失調會自愈嗎?其實答案并不盡如人意,感統失調一般并不會隨著年齡增長而自愈,失調缺陷可能伴隨人的一生!
生活中兒童感統失調的表現有哪些?有些感統失調的孩子容易頭暈,暈車暈船等,這些表現或許與前庭發育不良有關。還有的小孩子難以相處,體現在觸覺感統失調上,孩子在與小朋友相處時,不愿意與他人牽手擁抱等。很多感統失調的孩子不能妥善控制自己的情緒,有的膽小愛哭;還有的沖動暴躁、亂發脾氣,公共場合大喊大鬧等。除了情緒控制能力差,感統失調的孩子身體控制能力也較差。
在家庭環境下感統訓練,權威性不足,孩子積極性不強。孩子接收到親人的訓練指令后,可能根本無法認真嚴肅對待,甚至想通過“撒嬌”、耍賴的方式“躲避”訓練,使得孩子訓練參與度不高。另一方面,家長化身為訓練監督者而不是參與者,對孩子給出訓練的命令,使得孩子的配合度不高,訓練效果打折。
判斷孩子是否有語言發育遲緩,還必須結合他的生理年齡。一般正常孩子1歲左右開始說話,喊“爸爸媽媽”。而語言發育遲緩的孩子,可能兩三歲才會說話,有的四五歲甚至一句話都不會說。對于學齡前的孩子來說,即使有上述的一些語言癥狀,家長也不要盲目地認為他有語言發育遲緩,*送去專門的機構檢查。
我們身體活動大多靠的是本體覺發揮作用。只有不去顧慮肢體,身體動作才能靈活,心情才不會緊張焦慮,也才能建立自信。本體覺發展良好,大腦功能發揮自如,觀察力敏銳、反應迅速,學習能力強,想象創造能力也才能隨之豐富地發展起來。反之如果本體覺失調,那么孩子動作學習相對更慢,常受到挫敗。長此以往,孩子可能就會缺乏自信心,變得畏畏縮縮,甚至排斥集體活動。通過感統訓練,能鍛煉孩子大小肌肉協調。不僅讓孩子學會自主穿衣、使用筷子等必備生活技能;還能讓孩子肢體強健,運動自如信心十足。
感統失調并不是病癥,它是兒童大腦在發展的過程中出現很輕微的障礙。一般來說,在感統的測評體系中,感統失調分為:輕度、中度和重度三種情況。輕度感統失調的孩子表現不太明顯,為了避免失調程度加劇,家長千萬不能忽視輕度失調,而應該在程度不嚴重時給孩子提供更多感覺刺激。而中度和重度的感統失調,則更多需要通過科學的方法進行專業的感覺統合失調矯正訓練。一般來說,中度重度感統失調的孩子不僅生活日常事務中表現得很吃力,還常常無意間給他人造成麻煩,這種情況建議進行專業的感統訓練改善不足。
正常情況下,一般一周2次,根據孩子的自身情況可以通過溝通決定次數。感統訓練時間不是越多越好,需要根據孩子的實際情況確定。感統失調比較嚴重的,一周可以多訓練幾次,情況較輕的,則可以適當減少。大家可以咨詢感統訓練師,根據老師的建議對孩子進行感統訓練。
孩子確診自閉癥,如何選擇好的康復機構。孩子進了機構要做的就是評估。評價是一個專業的量表,對孩子的現狀有清晰的了解。對于自閉癥兒童好的機構可以幫助他們改善病情,家長也會積極配合。雙管齊下孩子會有很大進步。
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