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高中要想學好數學,光靠上課聽老師講是沒有用的,做題一遇到不會的就看答案成績也 不會提高。數學要想學會,*的利器就是鉆研,前提是把課本知識點都學會了,該背 該記的公式和知識點都會。然后遇到沒有思路的題目時,先不要急于放棄,先看題干,由已知條件推出未知條件,能推導出一步就寫一步,這樣有時不知不覺就能把答案推導出來。
高中學數學一定要有錯題本。 這個很重要,縱覽各各屆的高考狀元,他們的數學成績幾近滿分,問到他們的學習數學的方法是都不約而同的說到了要有一一個錯題本,平時收集自己做題中遇到的錯題,,然后分析其解法和錯誤的原因。這個對于提高數學成績十分重要。
梳理知識形成網絡,注意覆蓋面,不能有死角。梳理方法,形成體系,重解題建模,同類用同法。理性思考,清醒做題,一追到底,會而不失分。清醒做題是思路清晰,目標明確,框架凸顯,層次分清,表述有序。會而不失分是目前爭分的關鍵,保證會做的不錯,即使不完全會做,也要理解多少做多少,以增加得分機會。
與*數學相比,高中數學呈現出新特點:數學語言更加抽象、思維方法趨向理性、知識內容數量劇增。本學段主要學習任務為函數、幾何與代數、概率與統計、數學建模活動與數學探究活動四條主線,它們貫穿必修、選擇性必修和選修課程。
高中數學如何學習,分解解決方案:將它們分解為一系列步驟或小問題,解決盡可能多的問題,如果可以計算一些步驟,則寫下一些步驟。 特別是對于那些具有明顯問題解決水平的問題或已編程的方法,可以對計分點的每個步驟進行評分。 盡管尚未得出最終結論,但得分超過一半。 不要擔心您將無法解決難題。 在大多數情況下,其他學生將無法解決您無法解決的問題。
數學不好不要著急,越著急越無能為力。要有信心自己能學好,上課不要光聽,多思考,跟上老師的節奏,結合預習去思考,真正理解自己所學的東西,不懂的地方馬上提問;課后在復習理解知識的基礎上立即獨立進行訓練,發現不懂的地方立即解決;當天的問題當天解決,每周一次綜合總結梳理知識結構。 因為高中知識是一個完整的體系,通常只理解一部分是很難的。掌握了就會有一種恍然大悟的感覺。
高中數學平時需要做好錯題筆記,記錄自己容易犯的錯誤,分析自己錯誤的原因,并找到糾正的辦法。不要盲目的去做題,必須要先弄清楚概念和思路再去做題才是*的方法,也能提高做題的正確性,如果盲目做題,那么錯誤的地方也會得到鞏固,糾正起來就更加困難了。
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