鄭州二七區國際高中課程中心排名一覽(必看)(國際AP和IB課程)

鄭州二七區國際高中課程中心排名一覽(必看)，鄭州國際學校培訓是我們值得反思的問題，我們應該如何做好一個好的規劃。國際AP和IB課程，國際學校可以提前適應環境，怎么入讀國際學校，國際和國內的教育體系，國際高中與普高師資一樣嗎，國際高中的課程體系，讀國際學校需要注意什么呢，上國際學校對英語有幫助嗎。

1.國際AP和IB課程

AP或者IB課程是一個加分項。如果你想要去美國留學，那么提供幾門4-5分的AP課程成績，都是你將來取得錄取通知書的敲門磚。或者讀IB課程的你，課程的成績不錯拿到證書，這些都可以說明你所研讀的課程難度要注意的一點是IB課程不能自學。需要就讀學校在教學設置中開設此類課程才可以學習，如果你所選的高中沒有開設IB課程，那么你是無法取得IB課程成績的。

2.國際學校可以提前適應環境

國內和國外的教育方式上有很多不同的地方。經常有一些留學生因為不適應國外生活而被退學， 所以直接出國留學對于經濟能力強的學生或者對國外比較熟悉的人比較適合，更多的*是在國際高中學習后出國留學。 因為國際學校的日常生活環境和社會群體大多與國外接軌，學生提前適應國外的生活，讓他們在出國時更快地融入學校生活。

3.怎么入讀國際學校

入讀國際學校需要掌握大量的英語詞匯。 既要有扎實的英語把控能力，才能順利通過國際學校入學考試，接軌國際學校課程，還需要學習外國人的思維方式。 從國際學校的原版課程入手，一方面可以大大擴展你的詞匯量，另一方面還可以提高你的英語快速閱讀能力和思維能力，找到合適的表達方式。

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4.國際和國內的教育體系

高考是每一個學生都要面對的話題，高考是最公平的選拔方式，提供階層流動的，但同時高考也是最殘酷的制度。導致在國內考試成績成為我們鑒別一個學生*的標準，所有的孩子從小開始就被要求以成績作為學習的終極目標。國際學校是全方位發展，

5.國際高中與普高師資一樣嗎

普通高中教師仍以國內教師為主，教育理念多為應試教育理念。國際高中教師會有一定比例的外教，大部分國際學校的外教比例已經達到50%，這在一定程度上讓學生更直觀的體驗西式教育，同時，他們可以沉浸在英語語言環境中直接溝通。

6.國際高中的課程體系

在國際學校中，開設的課程多以國際課程為主，在高中階段尤為明顯。根據了解到的情況，目前國際高中采用的主流國際課程體系有：AP課程、A-Level課程、IB-DP課程等，具體采用哪種需要以各學校安排為準。

7.讀國際學校需要注意什么呢

上國際學校需要有比較強的自律與自制能力，其實國際學校就是社會的一個小縮影，換而言之它是一個魚龍混雜的地方，所以在國際學校您可以看到學習很好學習很努力的人，你也可以看到那種完全不學整天就是混日子的人，這個都是很普遍的，所以自律能力強的話就不會跟著別人混日子了。

8.上國際學校對英語有幫助嗎

國際學校的課程重視英文教學，對提高學生英語能力有很大的幫助。學生在校期間可以達到雅思等英語考試的相應等級水平。雙語教育讓孩子們接受到多元化的文化學習，具有更好的語言意識，能夠使孩子們的思維更開放更客觀。

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