上海少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些比較好(學(xué)兩種語言會影響孩子嗎)

上海少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些比較好，人不學(xué)要落后，刀不磨要生銹，學(xué)什么不能漫無目的，找一下上海少兒英語培訓(xùn)，看看文章中的5-6歲是孩子啟蒙時機(jī)，學(xué)兩種語言會影響孩子嗎，少兒學(xué)習(xí)語言也要循序漸進(jìn)，能不能融會貫通。

1.5-6歲是孩子啟蒙時機(jī)

五六歲到青春期時期，這一段時間內(nèi)孩子的一些神經(jīng)系統(tǒng)非常的敏感并且充滿活力，所以是學(xué)語言的*時間。尤其是純正的發(fā)音方面，錯過了這個時期想要習(xí)得地道的發(fā)音很難，所以我們可以看到百分之九十五以上的成年人,再從頭開始學(xué)英語的時候，就發(fā)音方面，學(xué)習(xí)到純正發(fā)音的幾率很小。

2.學(xué)兩種語言會影響孩子嗎

過早的英語啟蒙會影響孩子中文的發(fā)展嗎？不存在的，其實(shí)問題的關(guān)鍵是孩子能否養(yǎng)生并列性雙語系統(tǒng)還是合成性雙語系統(tǒng)。并列性雙語系統(tǒng)是在不同語境中形成的兩種語言，兩種語言都是自然習(xí)得的。我們把雙語系統(tǒng)比作兩輛車。并列性雙語系統(tǒng)就像兩輛性能和功能齊全完整的車，兩車可以高速行駛，你追我趕，都能到達(dá)終點(diǎn)。

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3.少兒學(xué)習(xí)語言也要循序漸進(jìn)

語言的學(xué)習(xí)要符合規(guī)律，英語也不例外。從孩子開始學(xué)習(xí)說話開始，就可以給他看英語的動畫片了。就是而目已然區(qū)聽去看，聽多了，自然就有表達(dá)的欲望。就可以脫口而出。試想，你學(xué)漢語說話時，父母有把你送到輔導(dǎo)班嗎？會不會先記憶字怎么寫？語法怎么用嗎？不會的

親，小編今天分享的5-6歲是孩子啟蒙時機(jī)，學(xué)兩種語言會影響孩子嗎，少兒學(xué)習(xí)語言也要循序漸進(jìn)都是干貨，希望你學(xué)到更多，想要了解上海少兒英語培訓(xùn)請可以聯(lián)系客服小姐姐咨詢報名哦。上海少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些比較好