上海少兒英語培訓比較,有天無意中聽到別人議論上海少兒英語培訓 ,今天正好有時間看一下 學習環境很重要,學習英語從娃娃抓起,學英語和母語都可以同時進行,少兒英語啟蒙要早,少兒三歲就可以接觸英語,少兒學習語言就是用來說的,多一種方法教學總是好的 。
環境對孩子影響非常大,學習就要有學習的環境,而孩子的學習環境主要應該是輕松交流,在這個時期主要是陪伴學習,挖掘建立他的英語興趣,此時的他們是純潔的,處在表達欲很強階段,我們還需要滿足他們對世界的求知欲,所以兒童學習英語究竟如何學?首先就要給他一個良好的學習環境,培養他的興趣。
學英語從娃娃抓起,都有知道漢語是最難學的語言,為什么*人能輕易學會?要有一個語言環境,例如把孩子從小送出國,他在國外呆了一兩年,英語水平上來了,再回國長期不用,也會健忘,有系統的學習培訓,找專業的教學機構進行學習要知適合孩子的才是*的。
學英文和學母語是一個理,我們要讓孩子在有英語的環境中浸泡式的學習,小孩子的模仿能力是極強的,父母們千萬不能扣出單詞和句型來逼著他去學,這樣就容易揠苗助長。長期沉浸在枯燥無味的單詞和句型的學習中,就會讓孩子產生厭學的情緒
給孩子啟蒙需要早,任何一門語言的學習,最重要的環境。0-6歲是孩子語言學習的黃金期,所以很多爸媽為寶寶選擇大量的英文故事、繪本音頻等等來磨耳朵,這能給孩子營造一個英語輸入的環境,孩子后期的英語啟蒙就會變得更簡單高效
個人感覺三歲可以開始學習英語了,只是通過什么形式學習的問題,一般這么小,我覺得去興趣班不太適合,一來頻率低,二來費用高,三見效不明顯,可以家長通過英文歌,英文動畫片吸引孩子興趣,慢慢加入分級讀物閱讀,等孩子四五歲有一些基礎了,再考慮線上線下的課程講孩子積累的系統學習。
語言本來就是我們生活的工具,同時也代表著文化,如果把語言生硬地當語言來學,背單詞學語法,做選擇題應試可以,但是這完全失去了學習語言的樂趣與真諦,同時隨學隨忘。所以家長需要給孩子找一些輔導書籍和或者視頻供孩子觀看,耳目依然慢慢也就會了
如果家長對于自己的教孩子學習實在沒有信心或沒有足夠的時間在孩子身邊,定期給孩子創造與二外、三外接觸的機會也不失為一種好方法。父母可以根據自己的語言能力和家庭具體情況選擇一種或多種方法。孩子接觸越早,時間越多,父母選用的方法越立體化,孩子的學習就越有效。
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