上海哪家小學生英語培訓(早接觸外語對孩子有好處)

上海哪家*生英語培訓，鑒于上海少兒英語培訓。我們一起看一下，少兒是學習語言的時間，少兒學習外語更能掌握，學習英語從娃娃抓起，早接觸外語對孩子有好處，學英語和母語都可以同時進行，少兒學習語言也要循序漸進，家長需要找對方法教育，少兒引導教育。

1.少兒是學習語言的時間

根據(jù)相關研究發(fā)現(xiàn)，少兒在三歲時候就是語言的關鍵期，這時候的孩子模仿能力強，最容易接受聽到的語言。能逼真的模仿聽到的語調，發(fā)音，不受語法以及母語的干擾。并且三歲左右孩子機械記憶能力強，恰巧學習一門語言正是需要機械記憶來提供幫助的

2.少兒學習外語更能掌握

少兒更能快速掌握日常口語的運用，但是需要注意的是，在教孩子學習外語時，發(fā)音一定要夠準確因為孩子不正確的語言習慣一旦養(yǎng)成，日后會很難改正，所以一個專業(yè)的外教老師是極其重要的。有家長可能會覺得外教和隨便一個外國人教起來一樣的，那就大錯特錯了，并不是所有外國人都能當外教，不掌握體系化的英語知識和教育技巧

上海哪家*生英語培訓

3.學習英語從娃娃抓起

學英語從娃娃抓起，都有知道漢語是最難學的語言，為什么*人能輕易學會？要有一個語言環(huán)境，例如把孩子從小送出國，他在國外呆了一兩年，英語水平上來了，再回國長期不用，也會健忘，有系統(tǒng)的學習培訓，找專業(yè)的教學機構進行學習要知適合孩子的才是*的。

4.早接觸外語對孩子有好處

孩子如果不早接觸英語，就會對其他語言出現(xiàn)排斥感。當我們接觸一種陌生的語言，有人會覺得很好聽，有人也會很吵雜，甚至覺得難聽。如果讓孩子從小接觸這些語言信號，在耳濡目染的環(huán)境下成長，孩子在今后的學習中就不會排斥，并會對它產(chǎn)生濃厚的興趣

5.學英語和母語都可以同時進行

學英文和學母語是一個理，我們要讓孩子在有英語的環(huán)境中浸泡式的學習，小孩子的模仿能力是極強的，父母們千萬不能扣出單詞和句型來逼著他去學，這樣就容易揠苗助長。長期沉浸在枯燥無味的單詞和句型的學習中，就會讓孩子產(chǎn)生厭學的情緒

6.少兒學習語言也要循序漸進

語言的學習要符合規(guī)律，英語也不例外。從孩子開始學習說話開始，就可以給他看英語的動畫片了。就是而目已然區(qū)聽去看，聽多了，自然就有表達的欲望。就可以脫口而出。試想，你學漢語說話時，父母有把你送到輔導班嗎？會不會先記憶字怎么寫？語法怎么用嗎？不會的

7.家長需要找對方法教育

條件好的家庭，可以找英美外教學習，條件不好的，父母和孩子一起學繪本，可以肯定的是，這種原汁原味的內容促使孩子的發(fā)音會很好。如果非得看別人報什么班，就去報，大部分孩子就毀在起跑線了。老師的口音不行，學習的目的是過什么劍橋幾級，會的就是那么幾句話而已。總之父母要多思考怎么促進孩子進步，而不是隨大流。

8.少兒引導教育

我覺得孩子越早接觸英語越好，有條件*可以給他一個英語環(huán)境，做不到這樣也要盡早讓孩子接觸到英語開始磨耳朵，但不要讓孩子感覺到壓力，輕松喜歡是最關鍵的，有初步的感覺，甚至能說簡單的話。然后可以買繪本讀，現(xiàn)在繪本很多帶掃碼聽朗讀的，也是聽有用的

美好的事物需要和大家來一起來分享，吾今列舉幾點少兒是學習語言的時間，少兒學習外語更能掌握，學習英語從娃娃抓起，早接觸外語對孩子有好處，學英語和母語都可以同時進行，少兒學習語言也要循序漸進，家長需要找對方法教育，少兒引導教育以供參考，望君笑納。上海哪家*生英語培訓

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