上海幼兒培訓英語,昨天看了關于上海少兒英語培訓,今天在看看能不能在詳細了解一下少兒是學習語言的時間,學習英語從娃娃抓起,少兒學習語言的黃金周期,學習語言是用來交流的,語言都是相同的,少兒啟蒙是很重的,少兒英語學習要明確方向。
根據相關研究發現,少兒在三歲時候就是語言的關鍵期,這時候的孩子模仿能力強,最容易接受聽到的語言。能逼真的模仿聽到的語調,發音,不受語法以及母語的干擾。并且三歲左右孩子機械記憶能力強,恰巧學習一門語言正是需要機械記憶來提供幫助的
學英語從娃娃抓起,都有知道漢語是最難學的語言,為什么*人能輕易學會?要有一個語言環境,例如把孩子從小送出國,他在國外呆了一兩年,英語水平上來了,再回國長期不用,也會健忘,有系統的學習培訓,找專業的教學機構進行學習要知適合孩子的才是*的。
少兒學習語言的黃金周期大概會持續4年時間左右,到了6歲之后,孩子的*語言基本就已經完成了習得,而學習外語的能力就會明顯的下降。這個年齡段的孩子開始上*后,也必須學習其他科目,分散到英語上的時間與精力也會大打折扣,而且對于大多數既無法獲得足夠英語輸入,又需要在多人數的課堂中學,這時候再去補上2歲時候的”課“,其實已經有一點遲了
學習語言是用來交流的。國內傳統的英語教育,背單詞,記語法,那都不是學英語。你讓一個*英語六級甚至專業英語八級的學生,去跟外國人交流,他真的不一定行。母語和第二外語同時學習,當然可以啦!重要的是在情境中學習,永遠不要低估孩子的語言習得能力,有的音暫時發不準,這都沒關系,只要輸入的時候是準確的,將來孩子的發音就是準確的。
很多學習英法雙語的人都不難發現,有許多英語的單詞長得都和法語非常像,有的單詞甚至長得一模一樣。根據調查,有超過三分之二的英語單詞起源于法語,從歷史角度來看,法國有一段時間侵占過英國,在占領英國土地的同時,法國人也把自己的語言和文化帶到了英國。
少兒是一個很關鍵的階段,這時候是發音塑造性最強的一個階段,我們可以開始慢慢的讓他接觸外語,在耳目依然的情況下,讓孩子慢慢的去適應,只需要區引導,讓孩子形成潛移默化的模仿,在以后增加教學難度時也會更容易接受,對于孩子的英語思維和英語口語的培養是極其有幫助的
很多家長不知道從何下手,這時候,需要正確的指導,讓家長心里有一個明確的方向。你需要了解孩子的性格及成長天性,5歲的孩子,愛玩愛鬧,學英語時,可以更多地以游戲互動的形式學習,培養孩子的學習興趣,同時也要養成一個良好的學習習慣。
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