《向惠普學習-目標管理》
講師：李建華
為了達成團隊的總體目標，如何規劃和分解本*的目標？
資源永遠是有限的，為了實現*或個人目標，必須做哪些“大事“？
如何制定可行的實施計劃，以確保完成這些“大事”
“沒有任何管理原則比‘目標管理’對惠普的成功有更大的貢獻。將總體目標敘述得清清楚楚，并且征得大家的同意支持，在達成目標的過程中，員工在權限范圍內，有自行決定*做事方法的彈性，這是分權管理的哲學，自由企業的精髓。“ Dave 惠普創始人。開設這個課程，目的就是將先進的管理理念和有效的改善手段與大家共同分享，幫助提高企業管理水平，協助打造一流的管理體系，使企業在殘酷的競爭中能領先一步 。
課程目的
◆ 目標管理的基本概念
◆ 掌握目標管理流程
◆ 熟悉制定*的目標
◆ 熟悉完整的目標的要素
◆ 掌握評估矩陣的使用
◆ 通過設定目標構造與員工溝通的平臺
課程收益人員
企業管理者 決策者
課程大綱
一、目標管理-遵循組織宗旨與使命
◆ 管理的基本職責
◆ 優秀領導的行為與特質
◆ 惠普宗旨與使命的分享
◆ 企業文化建設的藍圖
◆ 動態領導力框架關系
◆ 建立共同價值觀的意義
◆ 惠普車庫法則
二、目標管理-分解目標
◆ 目標管理的步驟
◆ 目標分解舉例
◆ 目標管理四要素
◆ OPTS 分析
◆ 完整的目標說明
三、目標管理-發展共同的工作計劃
◆ 發展共同的工作計劃
◆ 如何制定計劃舉例
◆ 執行計劃樣本
◆ 制定計劃的流程
◆ 案例：如何發展一個共同的工作計劃
四、目標管理-領導行動
◆ 如何輔導計劃的執行
◆ 審定進度步驟
◆ 清掃、清潔的含義與推行步驟
◆ 如何給予和請求回饋的意見
◆ 如何支援和栽培員工
◆ 肯定員工的貢獻
◆ 如何建立結構化的獎勵系統
◆ 實際案例分享
◆ 績效指標模型
五、目標管理-評估
◆ 如何評估結果和過程
◆ 掌握使用評估矩陣表
◆ 如何評估結果和過程
◆ 掌握使用評估矩陣表
◆ 建立持續改進的觀念
◆ 了解管理與領導的區別
◆ 目標管理-總結
課程時間
1天（6小時/天）
老師會根據企業實際需要調整完善課綱，謝謝您對李老師的關注
