【培訓對象】
--設備維護人員，工程技術人員，設備經理
【背景與目的】
--制造業第四次工業革命撲面而來，網絡技術、通訊技術和大數據技術已經快速融合在裝備制造上。面對設備的更加智能化，專業技術人員如何做好設備維護管理，建立健全設備管理體系已經是迫在眉睫了。
【培訓目標】
--系統理解設備的維護體系；
--掌握建立設備維護基本體系的方法;
--提升對預防性設備維護管理的認知
【課程大綱】
第1章：引言
1.現場管理的核心
*-現場管理三要素
*-現代企業關注人和設備的管理
2.設備管理的歷史和發展方向
*-設備管理的歷史變遷
*-工業革命4.0時代設備維護的發展方向
*-維護外包MOMS
*-信息化管理（大數據）
*-全面設備維護TPM
3.TPM概論
*-什么是TPM?
*-TPM的特點
*-Preventive Maintenance + Zero Defect+Small Groups
4.為什么現代企業必須推進TPM?
*-現代企業設備的特點
*-客戶對制造現場的品質要求
*-企業推進TPM的好處
5.TPM三大法寶
*-小集團活動
*-活動展示看板
*-維護作業一點教育One Point Lesson
--小結：TPM的活動的目的和效果
第2章：設備的計劃維護
1.設備概論
*-什么是設備？
*-設備的分類
*-設備管理的領域
*-設備的壽命曲線
*-關于設備生命周期成本LCC
*-什么叫維護？
*-維護與維修的區別
*-專業維護人員應具備的標準
*-什么是計劃維護？
*-維護方式的分類和責任分工
2.建立設備基本的維護體系
*-設備現況層別分析
*-設備履歷臺賬
*-設備等級確定
*-故障等級調查
*-設備維護方式的選擇
*-備品備件管理
*-重要備品的選定
*-常見備品的保存方法
*-安全在庫量的控制
*-建立定期/定量維護體系
*-設備資料的收集
*-制定設備維護基準書
*-制作維護作業規范（要領書/順序書
*-編制設備點檢卡
*-編制維護作業計劃（Calendar.）
*-實施維護作業
3.故障的解析
*-什么是故障？
*-故障的分類
*-按發生形態分：緩慢型、突發型
*-按功能影響分：功能低下型、功能停止型
*-按發生原因分：自然老化型、強制老化型
*-故障記錄和故障報告制度
4.故障為“0”的對策和四個階段
5.設備點檢活動
*-什么是點檢?
*-“三位一體”點檢制
*-設備點檢制的特點和要求
--（五層防護線、六大要求）
6.潤滑管理
*-潤滑的功能和作用
*-潤滑的重要性
*-潤滑點與常見的潤滑方式
*-潤滑“五定 三過濾
7.維護作業安全管理
*-什么是安全鎖？
*-安全鎖的目的和使用對象
*-安全鎖日常管理
*-安全鎖使用方法
*-安全鎖使用規范
8.建立計劃維護體系
*-計劃維護7步驟的理念（Image）
*-計劃維護7步驟介紹
*-預知維護活動
*-預知維護的定義和目的
*-預知維護計劃的樹立
*-常見的預知維護方法介紹
---旋轉機械的振動分析
---測定精確的油液分析
---用途廣泛的紅外熱像儀
---機電一體的電機檢測
*-計劃維護的評價
--小結：計劃維護體系優秀事例
第3章：個別改善活動
1.設備綜合效率管理
*-設備LOSS的構成
*-設備綜合效率OEE
*-MTBF & MTTR
*-個別改善活動流程
*-個別改善活動流程
*-故障分析對策Worst 5活動
--小結：個別改善優秀事例介紹
--Q&A
【講師介紹】王老師
【工作經歷】
1.1990年畢業哈爾濱工業*，設備制造工藝專業；
2.前8年在國企軍工負責技術、工藝和質量管理；
3.后12年在汽車行業大型韓企負責質量管理、TPM、5S、提案活動；
4.現*公司創新戰略顧問；
5.03年開始與強思合作兼職培訓輔導。
--20年的企業工作經歷，曾先后擔任技術、生產管理、質量管理、教育培訓、設備管理等要職；多次赴韓國、日本研修交流TPM，領導、組織企業內部QCC、5S及TPM項目的推導與實施，特別是在擔任培訓*經理2年期間，成功地推導建立了定做型教育培訓體系，對改善企業產品品質，大幅度提高生產效率，降低生產成本等產生了顯著的作用。
【輔導的部分代表客戶】
--蘇州三洋能源、蘇州矽品科技、上海住建、漢高股份、紫江集團、不凡帝范梅勒、科世達-華陽、杭州眼力健、杭州南都電源、德芙巧克力、圣戈班玻璃、北車集團、蔡司工業測量技術、富士通天電子、聯合汽車電子、通領汽車飾件、*鉛筆股份、神舟新能源、通用電氣醫療系統、卡特彼勒、日東電工、哈藥集團、伊怡乳業、金亭汽車線束、三電汽車空調、貝卡爾特合金材料、德爾格醫療器械、東洋炭素、普利茂斯永樂膠帶、克朗斯機械、乾大化工材料、美國聯合技術消防安保公司等國內外著名公司。
【輔導特長】
--王老師能根據企業培訓需求，或企業現狀識別企業培訓需求，并根據企業特點量身定做，專門策劃針對性強的培訓課程，從而提高培訓的效果。知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與是王老師的一般授課風格。
【部分課程列表】
1.全面生產管理TPM
2.5S（6S）活動（打造完美的現場）
3.精益生產（TPS革新訓練營）
4.TWI（一線班組長訓練營）
5.管理體系方面
6.建立高效的教育培訓體系。
【授課形式】
--知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。
