適用對象：7-9歲的少兒
教學(xué)目標(biāo)：
1、 掌握教具的拼插、連接、教具元件的接口銜接和方位的恰當(dāng)對接;
2、 知道各類科技模型所蘊(yùn)含的物理、空間結(jié)構(gòu)、機(jī)械傳動、能量轉(zhuǎn)化、電與磁等相關(guān)原理和知識；
3、 掌握探究式學(xué)習(xí)方法，能運(yùn)用該方法進(jìn)行科學(xué)思維和學(xué)習(xí)；
4、 促進(jìn)孩子情緒穩(wěn)定化，發(fā)展沉靜、投入、專注的性格；
5、 通過合作完成課堂預(yù)設(shè)任務(wù)，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊意識，鍛煉溝通協(xié)作技巧，增加與他人的情感交流。
課程介紹：
本階段集機(jī)器人*體系中力學(xué)、機(jī)械、電子、能源等知識于一體，通過系列模型制作、原理講解、現(xiàn)象演示、生活例舉、拓展探究等，讓孩子充分了解和掌握與機(jī)器人有關(guān)的基礎(chǔ)知識。這些知識與中學(xué)教育體系中的物理、數(shù)學(xué)、生化等*知識高度融合，為孩子后期學(xué)習(xí)提供早期鋪墊。同時，在學(xué)習(xí)探究活動中初步培養(yǎng)孩子的思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、分析問題、解決問題的能力，形成耐心、細(xì)致、專注的性格，以及提升孩子的溝通能力、協(xié)作能力等。
使用教材：森孚機(jī)器人基礎(chǔ)系列套裝。
課程優(yōu)勢：
1、 精選技術(shù)含量很高的工程技術(shù)類智趣拼裝教具，讓孩子在構(gòu)建科技模型的過程中，理解科學(xué)原理和認(rèn)知技術(shù)實(shí)現(xiàn)過程，精細(xì)教具拼插方法和嚴(yán)格的拼插順序，培養(yǎng)孩子細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、 采用歐美探究學(xué)習(xí)模式，做中學(xué)，玩中學(xué)，科學(xué)探究，讓孩子獲取科學(xué)知識與方法。
3、十幾套教具，幾十個科學(xué)活動，孩子動手又動腦，成為科技小達(dá)人，極具成就感。
課程主題：(4大主題、每主題15次課);
培訓(xùn)周期：60課/期;1周1課;90分鐘/課;
培訓(xùn)模式：小班教學(xué)(6-8人)
培訓(xùn)時間：滾動開班，隨到隨學(xué)(9:00—18:00)
