深圳唱歌鋼琴教學深圳K歌吉他二胡培訓深圳唱歌高考加分
學音樂是讓人身心輕松愉悅的事兒，上班電腦前坐了8小時，聽聽音樂緩解工作中的疲勞與緊張的氣氛；清晨起來，睡眼朦朧，放上輕音樂，喚醒睡意的大腦，會不由自主的想要跟著音樂翩翩起舞；開心時，聽上一曲積極亢奮的歌曲，讓快樂更好的升華，應該不會樂極生悲的(*^__^*) 嘻嘻……
每個人接觸音樂，學音樂的原因都不一樣，有的是自發的喜歡，有的是爸爸媽媽希望小孩有一項拿得出手的才藝，性格能夠更加開朗樂觀，有的是中高考想加分，或者是朝藝術方向發展。像我們的*員何翊溥，今年5歲，他過來學鋼琴就是因為他爸爸想改變一下他的性格，翊溥爸爸講他平時坐不住，然后性格也比較倔，他想要的東西我就會一直嚷嚷著要，直達得到為止，另外一個音樂是翊溥爸爸也是一個愛音樂的人，以前家里沒條件，所以這個興趣愛好就一直被埋在心里，現在希望兒子能夠得到好的教育，喜歡就努力給他爭取，不希望兒子跟他一樣留下遺憾。
蔣老師給翊溥試課，教他簡單的樂理知識，中央C的位置，彈琴是應該注意手型, do、re、mi、fa、sol、la、si 對應鍵所在的位置。其實每個人都是愛音樂的，特別是小孩，一聽到音樂就會手舞足蹈，雖然不知道她跳的什么，可是很有節奏感，就像人會分有親和力和沒有親和力一樣，音樂相當于是有親和力的人，特別的能夠吸引人，不論男女老少，不論來自何方。雖然試課的時間并沒多長，可是小翊溥就喜歡上了鋼琴，他喜歡的鋼琴彈出來動聽的旋律，很多家長說自己家有鋼琴或者其他樂器，但是小孩都不喜歡，其實家長錯了，他沒學在樂器上開始按兩下就圖個新鮮勁兒，后面再瞎擺弄沒有優美的旋律，當然就沒心情再去撥弄了，如果有老師教，按下每個鍵似乎是每個音符在鋼琴是跳舞，怎么可能會不喜歡呢？
我記得有次小翊溥上課，他一直惦記著什么東西，想快點兒下課，那節課他就總也坐不住，不愿學，這個時候就是考驗老師的時候，我們通常講首先學生是否喜歡，喜歡了報了名學不學到東西那就是老師的事兒。小翊溥那節課彈完一遍就不彈了，要下課，蔣老師使用各種辦法讓他繼續，“你剛剛還沒彈好，我們要復習一下；我們這遍錄個視頻給爸爸看好不好；翊溥，對不起，剛剛老師沒按開始鍵沒錄到，我們再來一遍好不好，翊溥，剛剛這里彈得有的不太順，我們*一遍，錄給爸爸看，他看到你進步了一定很開心……”一節課就這樣不打折扣的被我們的蔣老師成功的“忽悠”下來了。其他時候小翊溥表現還是挺不錯的，每次都是興高采烈的來上課，下課永遠都是*時間找我們貼贊，證明他這節課的表現不錯，等著領獎品
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