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    更新時間:2025-05-08
    金寶貝早教中心寧波天一校區、鄞州校區招生0-6歲孩子,讓寶寶在成長過程中不斷探索自己的能力,如空間感、對自己身體的控制等,從中體驗到嘗試、失敗、成功的快樂。 育樂 Play (0~5歲) 根據寶寶的月齡特點分為七個階段。 課程提供適齡有趣的游戲,幫助家長發現孩子的興趣,讓寶寶在過程中不斷探索自己的能力,如空間感、對自己身體的控制等,從中體驗到嘗試、失敗、成功的快樂。 0~6月 Play 1小小觀察者 新生兒所來到的世界與之前居住的子宮完全不同:它黑暗與明亮交替、時而安靜時而充滿各種聲音;因此,生命中的*個半年需要完成的最重要的目標就是來適應這個新的外界。通過豐富感官體驗和您的關愛,感覺安全,對外界產生好奇,完成對世界的*步學習和對您的信任。 課程視頻 6~10月 Play 2積極的行動者 6-10個月的寶寶完成了對外界的初步學習,嬰兒的發展迅速進入到生命中的第二個半年。嬰兒通過對您的熟悉來分辨陌生人,通過和你對話掌握口音、語音,通過對已知信息的掌握對周遭產生影響。這個階段,他急于與外界發生連接,開始有目的的學習。體能的提高幫助他的活動范圍變大,您的陪伴除了保護他的安全,更是他學習時的重要參考對象。 課程視頻 10~16月 Play 3雙向交流者 認識新事物和陌生人的過程中,孩子大腦中的神經突觸迅速連接,形成記憶來應對外界。除了會動、會看、會聽、會摸這些外部表現外,您與他相處的方式已經儲存在他的大腦里,影響他和其他人的互動。將近一年對外界的學習和與人的相處,讓孩子已經累積了對大量生活用詞的理解和對人的好奇,我們會看到他咿咿呀呀似說似唱的表達。 課程視頻 16~22月 Play 4問題解決者 能跑能走能踮腳一跳,孩子進入到生命中一個令自己興奮的階段:他可以不受控制,自由行事了!這是孩子與母體第二次劃時代的分離,標志著孩子離獨立又邁進一步。體能所帶來的興奮讓孩子原本發展的語言能力暫時抑制,通過獨立的運動他們逐漸發現”我“的概念——我能用我的身體做什么?我能用我的能力達到什么效果?我要做!這個階段 課程視頻 22~28月Play 5創意思維者 進入生命中的第二年,孩子的眼神和表情有了更多豐富的內容。他們能靈活的運動,能用簡單的詞、甚至句子和一些手勢來表達自己,能在您的陪伴下和同齡人開始互動、游戲。生活里、游戲中,我們常常能從孩子那里聽到一些有趣的詞,做一些可愛的動作。這些自編、自導、自演的可愛行為,是孩子想象力的起步,2歲的他們,成為“創意思維者” 課程視頻28~36月Play 6邏輯思維者 能自己看故事,自己玩玩具、過家家,孩子的想象能力在進一步發展。喜歡問“為什么”,也樂于回答您的問題,童真的解答方式讓您忍俊不禁。這些能力幫助他們享受角色扮演的游戲,并從游戲中鞏固生活知識、語言能力和社交能力,對重復被提出的規則的理解也慢慢清晰。 課程視頻3~5歲 Play 7理性的思想家 3歲的孩子迎來獨立的關鍵期,即將步入幼兒園離開父母對他們是一個重大的挑戰。他們應對的方式來源于過去的經驗和自身的本能,看似成熟的語言能力和運動能力讓他們看起來像“大孩子”了,他們愛思考。智力和體力在不斷發展,字母和數字是他們的*。 特色課程 環球寶貝 Global Kids 課程 5歲前游歷世界上24個*、地區在金寶貝的課程中得以實現。我們將學習世界各地打招呼的方式,通過孩子喜歡的游戲、歌唱、舞蹈及手工制作讓他們了解世界文化的多元性。蓋滿24個印章的“護照”將承載童年的游歷記憶。 學校技能 School Skills 課程 金寶貝學校技能課程,能幫助孩子體驗社交情感及基本的學校技能。孩子的自信心,合作性,親善性,溝通力,意志力,好奇心,自控力等情感能力,將影響孩子一生。 金寶貝學校技能課程,能幫助孩子了解自己的需求、平衡他人的需求,學習溝通、合作、自我管理并努力實現共同的目標。 生活技能 Life Skills 課程 生活中有很多美需要帶著孩子去發現;生活中可能發生的意外狀況需要孩子提前準備好;在忙碌的生活中,我們依然可以帶著孩子發現不同的樂趣。現代社會的快速發展讓孩子有機會、有能力了解更多知識,他們也在學習中觀察、了解和鍛煉自己。
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