22~28月
Play 5
創意思維者
進入生命中的第二年，孩子的眼神和表情有了更多豐富的內容。他們能靈活的運動，能用簡單的詞、甚至句子和一些手勢來表達自己，能在您的陪伴下和同齡人開始互動、游戲。生活里、游戲中，我們常常能從孩子那里聽到一些有趣的詞，做一些可愛的動作。這些自編、自導、自演的可愛行為，是孩子想象力的起步，2歲的他們，成為“創意思維者”
28~36月
Play 6
邏輯思維者
能自己看故事，自己玩玩具、過家家，孩子的想象能力在進一步發展。喜歡問“為什么”，也樂于回答您的問題，童真的解答方式讓您忍俊不禁。這些能力幫助他們享受角色扮演的游戲，并從游戲中鞏固生活知識、語言能力和社交能力，對重復被提出的規則的理解也慢慢清晰。
3~5歲
Play 7
理性的思想家
3歲的孩子迎來獨立的關鍵期，即將步入幼兒園離開父母對他們是一個重大的挑戰。他們應對的方式來源于過去的經驗和自身的本能，看似成熟的語言能力和運動能力讓他們看起來像“大孩子”了，他們愛思考。智力和體力在不斷發展，字母和數字是他們的*。
音樂 Music (6個月~5歲)
金寶貝音樂課程：20種音樂風格、樂器的使用，結合聽、唱、舞蹈動作和即興表演，鼓勵并激發孩子與生俱來的音樂潛能，讓家長掌握與孩子共同探索音樂的方式，見證孩子從吸收到表達的音樂之路。
6~16月
Music 1
積極的聆聽者
在學會說話前，孩子在學習語言；在不會唱歌前，孩子同樣可以學習音樂。你們知道嗎，嬰兒還在媽媽肚子里的時候就會對聽到的歌曲有所記憶，5個月大的寶寶就可以記住音樂播放的順序并察覺到音調、旋律和節奏的變化。跟隨音樂與寶寶互動將有助于建立良好的親子關系，并幫助寶寶的人格發育。
16~28月
Music 2
活躍的舞蹈家
孩子對音樂的探索就是一個從吸收到表達的過程，16到28個月是孩子學習語言的萌芽期，這時段的孩子已經慢慢能從單字轉化到疊字的哼唱，他們還能跟隨音樂進行律動的同時吸收音樂的元素，配套使用操作簡易的打擊樂器，讓學習充滿成功的樂趣。
28月~5歲
Music 3
音樂大玩家
28個月到5歲的這群孩子隨著孩子智力和體力的成長，音樂游戲更多樣更有組織，孩子在麥克風前演唱時，伴隨音樂起舞時，處處流露著他們對音樂的理解和表達。
藝術 Art (18個月~5歲)
金寶貝藝術課程：別出心裁的藝術工具、意想不到的藝術材料和妙趣橫生創作過程豐富孩子對自我和環境的表達和探索，進而提高孩子的表達力、專注力、動手及審美能力，打破家長對傳統藝術的理解。
18~24月
Art 1
藝術探索者
動靜結合的活動，豐富有趣的工具，自然培養出對藝術的好奇和興趣。18-24個月的孩子通過工具鍛煉出手部能力，而這能力是孩子具備探索藝術的基礎，剛度過口欲期的這群孩子對藝術的接觸會從感官學習開始，比如讓孩子摸觸毛茸茸的刷子、黏黏的膠棒，粗糙的紙，與不同材質的小東西進行觸覺體驗。
2歲~3歲
Art 2
藝術表達者
2歲-3歲的孩子隨著動手能力的不斷增強，生活的積累和發掘，豐富了孩子藝術的表達，更適合更多工具的探索來完善精細肌肉的發育，并掌握更多工具所帶來的藝術效果，提高創造力。同時，孩子對表象在頭腦中的建立能通過藝術創造化為表達，在不會說話之前，就能通過藝術的載體進行對自我和生活的表達。
3歲~5歲
Art 3
小小藝術家
3歲是一個重要的關鍵期，隨著孩子語言，體能，認知，社交，情感的增長，他們在藝術表達上也更加的成熟精準了，這個年齡段的孩子開始會把自己的生活經驗與自己的藝術創作聯結在一起，并為自己創作出來的作品加上意義。
特色課程
2歲~5歲
環球寶貝 Global Kids 課程
5歲前游歷世界上24個*、地區在金寶貝的課程中得以實現。我們將學習世界各地打招呼的方式，通過孩子喜歡的游戲、歌唱、舞蹈及手工制作讓他們了解世界文化的多元性。蓋滿24個印章的“護照”將承載童年的游歷記憶。
3歲~5歲
學校技能 School Skills 課程
金寶貝學校技能課程，能幫助孩子體驗社交情感及基本的學校技能。孩子的自信心，合作性，親善性，溝通力，意志力，好奇心，自控力等情感能力，將影響孩子一生。 金寶貝學校技能課程，能幫助孩子了解自己的需求、平衡他人的需求，學習溝通、合作、自我管理并努力實現共同的目標。
3歲~5歲
生活技能 Life Skills 課程
生活中有很多美需要帶著孩子去發現；生活中可能發生的意外狀況需要孩子提前準備好；在忙碌的生活中，我們依然可以帶著孩子發現不同的樂趣。現代社會的快速發展讓孩子有機會、有能力了解更多知識，他們也在學習中觀察、了解和鍛煉自己。
