兒童禮儀：儀態、思考力、公眾禮儀等修養塑造與培養。
才藝競技：同齡兒童才藝大比拼，通過展示與競技，均衡發揮互相促動有提升。
思考能力：通過設定的觀察范圍進行重點思考描述，讓文字充滿樂趣，又能歷練寫作功底與觀察能力，同時測試與開發思考力。
專項特長：小小主持人、兒童編導、童星秀、兒童講師，分類測評與挖掘潛能，深入培養表演力、組織能力、協調能力、綜合素質。
團隊協作：挑戰自我、熔煉團隊。單打獨斗的一枝獨秀不代表優秀，團結合作、組織能力將從小培養意識。
表達能力：通過事件講解、知識分享、組織參與，培養表達能力潛質，增強自信心。
戶外感受：親近自然、參與社會科學、接觸成人社會，擴大對未來的了解與認知。
軍隊意識：學會尊重與服從、多重思考，遵循紀律與集體的教導，實現心靈感受。
兒童領袖力：通過加強能力建設，鍛造創造性、社交能力、情緒控制能力，分層級進行領導力專項塑造。
