繞口令訓練、口齒清晰度訓練、發(fā)音技巧訓練、校園小主持人特訓、講故事、少兒朗誦、少兒辯論、生活口才交際藝術、小品表演、藝術表演、交流互動，匯報演出。
1.:說(說話)
A. 基礎課：基礎發(fā)聲訓練、繞口令語言練習、基礎讀音練習:
B.當眾言說課程
C.綜合展示訓練 ——主題辯論、登臺展示、綜合考核和比賽。
2.:讀(朗讀)
朗讀朗誦訓練:掌握停連/抑揚頓挫/聲情并茂技巧掌握詩詞朗讀的特點及情節(jié)表達技巧 。
3.:背(背誦)
記憶力訓練和記憶點測試
4.:測(測試)
A. 口腦風暴訓練 B. 基礎課水平測試 C. 聽力測試
三．課時與收費：
一個季度為一個周期 ，分為周六、周日。 青蘋果、紅蘋果、金蘋果等級
四．學習方式與效果：
以登臺表演、演唱兒歌、講故事、演講、辯論、相聲、童話劇等形式，增強語言的表達能力和溝通能力，讓學生消除緊張情緒，突破上臺畏懼、膽怯、內向等不良因素，戰(zhàn)勝自我。運用新思維記憶學原理，圖像連接、情境描述，達到腦力激蕩之階段。
塑造自信樂觀人格，培養(yǎng)少年領導力
