從英國巴林銀行、日本的八佰伴百貨、韓國的大宇集團到*的巨人集團、三株集團等企業倒閉無一不是因為企業高層領導的決策失誤造成悲劇。
如果把經營管理活動循環看成一串串珍珠項鏈，那么決策就是項鏈中的顆顆珍珠。管理就是由一系列的決策活動構成的。因此決策能力是經營管理能力的核心。戰略管理與經營決策沙盤實戰模擬訓練課程就是通過模擬企業經營過程中的重大決策事件來訓練中高層經理的決策能力。課程以訓練戰略決策能力為主體，同時訓練其他各項經營決策能力。
課程體系是將企業置身于國際化、信息化、瞬息萬變的復雜環境中，通過模擬企業的整體運營過程，讓學員分析企業內外部環境，制定戰略決策、市場及產品決策、生產決策、營銷決策、財務決策，體驗企業的經營決策過程，從而掌握制定決策的方法，遠離決策陷阱和誤區，達到提高學員決策能力的目的。
課程體系融案例分析、角色扮演和專家診斷于一體，新穎的參與式教學方式，強烈的競爭環境，能*限度地激發學員興趣，保證培訓效果。學員在短短兩天的訓練過程中，會遇到企業經營決策中經常出現的各種典型問題，這時必須要和同事們一起去發現機遇，分析問題，制定決策，組織實施。此時的決策或許成功、或許失敗，學員就是在這種成功和失敗的體驗中，掌握經營管理技巧，感悟經營決策真諦，是一種在犯錯誤中認識錯誤、改正錯誤、提高自己而又不使現實公司蒙受任何實際損失的理想課程。
該沙盤還創新地引進了決策信息發布制度，每年發布一次決策信息，既有公開的，也有非公開的，內容涉及宏觀環境、競爭對手、市場走勢等多個方面，更能鍛煉學員分析、預測從而正確決策的能力。
培訓對象： 企業中層及基層管理人員、分公司管理人員及項目團隊
培訓目標：
1 、提高中高層經理的決策能力；
2 、掌握制定決策的各種方法與技巧，避免陷入決策陷井；
3 、理解市場導向基礎上的戰略管理；
4 、理解外部信息的重要作用，提高利用信息進行預測和決策的能力；
5 、認識各種決策與經營策略的市場效果；
6 、培養統觀全局和系統思考的能力；
7 、培養控制企業風險的能力；
8 、強化市場競爭意識；
9 、學會使用各種分析工具，診斷企業經營狀態。
教學方法：
企業戰略與經營決策實戰模擬訓練是面對企業高層管理者的高端培訓課程，每個課程班由 30 — 50 名學員組成，每 5-6 名學員組成一個公司，分任公司總經理、財務總監、銷售副總、研發副總、生產副總等職位，共形成 4-6 個相互競爭的模擬公司，連續從事四至六年的經營活動。課程設置為 2 天，時間安排十分緊湊。
訓練一開始，培訓師首先介紹沙盤演練的知識、技能體系，然后發布大量的市場環境及其它宏觀環境信息，宣布企業競爭規則。學員根據獲得的信息對企業外部環境做詳細的分析、研究，預測消費者的需求狀況，再根據自身企業的狀況來制訂本企業的發展戰略決策，然后逐步制定市場決策、產品決策、營銷決策、生產管理決策、財務決策等決策內容，形成各項具體經營計劃。借助生動仿真的教學模具進行沙盤推演，實現由研發、生產到銷售的全部經營過程。期末結算經營業績。在模擬經營過程中，培訓師會根據學員犯下的決策性錯誤，有針對性地評析，并結合現實中的企業案例給出結論，由學員反思，進而修正決策，繼續演練。學員在驚醒中得到了實用的決策技能。
本課程體系使用的教學模具，具有鮮明直觀的視覺特點，大大提高學員的學習興趣和學習效果，使學員在積極的參與中感受決策制定——實施——檢驗——調整的完整過程。
課程內容：
一、決策——決策的分類；個人決策與組織決策；風險決策；
1 、決策的方法：六面分析法、平等互換法、定量分析法、頭腦風暴法、 635 法、德爾菲法
組織制定決策的流程
2 、決策的陷阱：情感陷阱、價值觀陷阱、先入為主陷阱、重復過去陷阱、框定陷阱、驗證陷阱、無知陷阱、個人陷阱、速度陷阱、規模陷阱、多元化陷阱等
3 、制定決策的常用工具
二、戰略決策——了解戰略管理過程
1 、進行戰略分析
2 、企業外部環境分析，內部資源、能力和核心競爭力分析
3 、戰略決策的形成：公司層戰略、業務層戰略、職能層戰略
4 、戰略的實施
5 、戰略決策的常見誤區及陷阱
6 、戰略決策的常用工具：五力模型、 SWOT 分析等
三、市場與產品決策——市場信息系統的決策思路
1 、市場分析與定位
2 、市場制勝的方法與手段
3 、進攻與防守策略
4 、產品組合策略
5 、新產品研發決策
6 、產品的定價決策
7 、產品的定位決策
8 、市場與產品決策的常見誤區及陷阱
9 、市場與產品決策的常用工具
四、生產管理決策——生產計劃的制定
1 、資源的合理配置
2 、生產能力與效率
3 、生產管理決策的常見誤區與陷阱
4 、生產管理決策的常用工具
五、營銷與廣告決策——從 4P 到 4C 、 4R
1 、營銷的策劃
2 、廣告的投放決策
3 、招投標策略
4 、營銷與廣告決策常見誤區與陷阱
5 、營銷與廣告決策常用工具
六、財務決策——融資決策
1 、現金流的管理與控制
2 、決策效益的評估
3 、運用財務指標診斷、分析企業狀況
4 、財務決策的常見誤區及陷阱
5 、財務決策的常用工具
培訓收益：
1 、驗證了以往形成的管理思想和方法，自身存在的管理誤區得以暴露，管理理念得到梳理與更新；
2 、通過分析生動鮮活的現場案例，認識了不同戰略選擇與經營業績之間的邏輯關系，及時反思現實企業戰略安排的正確性；
3 、通過模擬經營，大大提高了洞察市場、理性決策的能力；
4 、通過應對市場環境的突變和競爭對手的市場攻勢，培養管理者快速應變能力和危機管理能力；
5 、拓展管理視角，初步樹立起立足產業鏈價值分配原則，謀求有利于企業發展外部條件的管理思想；
6 、經過密集的團隊溝通，充分體驗交流式反饋的魅力，深刻認識建設積極向上的組織文化的重要性；
7 、通過對模擬企業戰略管理與經營決策的全方位、實質性參與，加深了對企業經營的理解，有助于提高現實管理的有效性；
8 、系統了解企業內部價值鏈的關系，認識到打破狹隘的*分割，增強管理者全局意識的重要意義；
9 、樹立起為未來負責的發展觀，體會到了經營短視的危害，從思想深處構建起戰略管理意識；
10 、通過演練團隊決策，使學員鍛煉成為參與群體決策的高手；
11 、樹立持續改進的管理思想，學會運用不同形式的管理改進方法改進組織管理績效。
培訓收益：
1 、驗證了以往形成的管理思想和方法，自身存在的管理誤區得以暴露，管理理念得到梳理與更新；
2 、通過分析生動鮮活的現場案例，認識了不同戰略選擇與經營業績之間的邏輯關系，及時反思現實企業戰略安排的正確性；
3 、通過模擬經營，大大提高了洞察市場、理性決策的能力；
4 、通過應對市場環境的突變和競爭對手的市場攻勢，培養管理者快速應變能力和危機管理能力；
5 、拓展管理視角，初步樹立起立足產業鏈價值分配原則，謀求有利于企業發展外部條件的管理思想；
6 、經過密集的團隊溝通，充分體驗交流式反饋的魅力，深刻認識建設積極向上的組織文化的重要性；
7 、通過對模擬企業戰略管理與經營決策的全方位、實質性參與，加深了對企業經營的理解，有助于提高現實管理的有效性；
8 、系統了解企業內部價值鏈的關系，認識到打破狹隘的*分割，增強管理者全局意識的重要意義；
9 、樹立起為未來負責的發展觀，體會到了經營短視的危害，從思想深處構建起戰略管理意識；
10 、通過演練團隊決策，使學員鍛煉成為參與群體決策的高手；
11 、樹立持續改進的管理思想，學會運用不同形式的管理改進方法改進組織管理績效。
