2024南京比較有名的語言康復培訓機構排行榜名單出爐(感統訓練都有哪些類別)

2024南京比較有名的語言康復培訓機構排行榜名單出爐，南京自閉癥培訓隨著市場需求不斷擴大，人群是越加龐大，我們通過自閉癥需要配合導師治療，幫助自閉癥兒童重塑大腦，自閉癥可做的游戲，患有自閉癥的兒童的行為特征，感統訓練都有哪些類別，專業機構感統訓練，感統能力的培養了解一下。

1.自閉癥需要配合導師治療

爸爸在美國接受了當時主流的科學育兒理念，在雙胞胎兒子2歲時，對他們施行睡眠訓練。孩子要哭，就讓孩子哭，媽媽都不許去安撫。從那以后，孩子的行為就開始不對勁了，在美國被診斷為自閉癥。這個科學主義爸爸就開始學習自閉癥的科學治療方式，也就是早發現早干預，積極配合對孩子進行行為訓練，結果孩子狀態越來越差，眼瞅著真要向終身不可治愈的方向發展，然后這個爸爸開始徹底的反思：是不是自己的整個認知體系全錯了。

2.幫助自閉癥兒童重塑大腦

根據具身認知理論，身體活動能夠幫助自閉癥兒童重塑大腦，改善行為，恢復社會功能。鏡像神經元系統的發現為具身認知理論提供了神經生物學依據。通過鏡像神經元系統，人們能有效地共享他人動作表征、意義與意圖，而“碎鏡理論”則從鏡像神經元系統受損角度解釋了自閉癥形成的神經機制。基于具身認知理論，可以通過合理的身體運動訓練，改善兒童神經系統功能，修復“碎鏡”，進而改善自閉癥的兒童的社交功能、學習和生活質量。可以通過以下方法開展自閉癥譜系障礙兒童康復訓練。

3.自閉癥可做的游戲

社交運動項目可以從易到難，如從走、跑、跳等基本運動到親子游戲、同伴游戲，再到團體游戲。常見的社交運動游戲有“搶球大戰”“老狼老狼幾點了”“拔河比賽”等。運動游戲開始前，家長或教練應給予示范引導，在示范引導后應盡量讓兒童自主完成。在兒童參與游戲時。

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4.患有自閉癥的兒童的行為特征

兒童患有自閉癥后，在行為上主要就是愛好比較單一，會出現刻板重復的動作，比如出門非要走同一條路線、用同一種方式玩玩具等。這類患兒還喜歡自己獨處在某一個角落，對于周邊事物沒有任何的興趣，也不愛跟身邊的人交流、話語比較少等。當發現孩子有這些表現時家長應該引起重視，要及時帶孩子去正規醫院就診檢查，必要時早期進行調理，平時家長也要多與兒童交流溝通等。

5.感統訓練都有哪些類別

感覺統合訓練可分為五項訓練，包括觸覺、前庭平衡訓練和運動感覺。觸覺訓練：加強皮膚、肌肉和關節的神經感應，識別感覺層次，調整大腦感覺神經的敏感度。前庭平衡訓練：調節前庭信息和平衡神經系統的自動反應功能，促進語言組織的健全、前庭的平衡和視聽能力的完整性。彈跳訓練：調整感覺神經系統的固有平衡和前庭平衡，強化觸覺神經和關節信息，促進左右腦的健康發育。固有平衡訓練：調整脊髓中樞神經系統對重心的協調，加強中耳平衡系統，協調全身神經功能，為大腦發展奠定基礎。體感訓練：加強內在平衡、觸覺、大小肌肉的雙邊協調、靈活的身體運動能力，提高左右腦的平衡發展。

6.專業機構感統訓練

在專業機構開始訓練前，通常會給孩子做一個全面綜合的評估，在評估時候會使用一些道具工具，在孩子玩耍的時候，會仔細的觀察孩子的行為動作，然后做出專業的評估，在日后的訓練中都是根據孩子的評估來制定計劃，有目標的進行訓練可以事半功倍，讓孩子進步很快。這些步驟在家長自己為孩子進行訓練時很難具備，所以訓練起來通常效果有限。

7.感統能力的培養

感覺統合能力的培養，離不開兒童大腦功能和知覺系統的開發和訓練。我們通過專業有針對性的訓練來激發和加強孩子的感覺統合能力，感覺統合訓練通過豐富的游戲形式讓孩子產生興趣和自愿喜歡的訓練方式，分為動態和靜態。動態訓練主要是加強孩子的感知系統，靜態訓練主要是發展相應的大腦功能； 兩者的有機結合可以快速有效地提高感覺統合能力。

看了這篇文章感覺受益良多，以上自閉癥需要配合導師治療，幫助自閉癥兒童重塑大腦，自閉癥可做的游戲，患有自閉癥的兒童的行為特征，感統訓練都有哪些類別，專業機構感統訓練，感統能力的培養這些講解我也很是認同。2024南京比較有名的語言康復培訓機構排行榜名單出爐

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