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針對寶寶發育遲緩的問題,家長需要進行專門的康復訓練。 首先,父母平時可以多帶寶寶玩游戲,陪寶寶說話,讓寶寶模仿大人的語氣和發音,鼓勵寶寶用文字表達自己的想法。 其次,還要給寶寶增加一些刺激。 例如,當寶寶在呼喚媽媽時,媽媽需要非常高興,然后擁抱寶寶,激發寶寶對語言表達的興趣。 之后還要帶寶寶去戶外玩一些游戲,培養寶寶的運動能力、語言表達能力和思維能力。
當孩子*次母乳喂養時,發育遲緩的孩子不會吮吸乳頭或安撫奶嘴。 有的孩子剛開始會吸吮,等到牙齒可以咀嚼的時候,孩子就不會吃固體食物了,就會出現吃東西困難的現象。孩子的咀嚼能力是通過顱神經傳遞的。 如果孩子不咀嚼食物,就是發育遲緩。
有的家長過度放縱孩子,讓孩子從小就吃流食,輔食加的比較晚,這些會導致孩子口腔肌張力不足。 這完全是由于缺乏運動造成的,所以相應地,可以通過適量的有針對性的運動來改善。 給孩子進行咀嚼訓練,比如嚼牛肉干等,同時可以利用吹氣球等可以吹的東西或進入專業的感官系統進行口腔肌肉訓練的游戲。
語言延遲是指在規定的年齡組內,孩子的說話或交流能力超出標準的兩個標準差。例如,一個一歲半的孩子至少要能夠叫爸爸媽媽。如果是一歲零八個月,甚至接近2歲,他甚至都不擅長跟家里人交流,不太愛叫人,偶爾叫,屬于語言發育遲緩。
發育遲緩,要根據孩子的具體情況進行具體的治療。遺傳性質的發育遲緩,根據情況進行特殊治療,可以通過各種調養充分發揮生長潛力,酌情使用生長激素疾病導致的發育遲緩,應積極治療原發病。代謝性疾病導致的可以進行特殊治療和對癥治療,營養不足引起的,要注意改善飲食結構,均衡飲食,加強營養精神因素導致的,要改善生活環境,使兒童在精神上得到安慰,生活上得到照顧。語言運動發育遲緩,要多鼓勵孩子說話,訓練孩子模仿成人的語言發音。
兒童發育遲緩的嚴重程度在臨床可分為輕度、中度和重度以及極重度。輕度的發育遲緩,一般通過持續康復訓練可以使孩子恢復到接近正常人智力水平,很好的融入社會;中度以及以上的智力發育遲緩患兒,恢復正常水平難度比較大,尤其是重度和極重度的患兒。因此兒童發育遲緩訓練具體恢復時間有很多種可能性,三歲以前孩子大腦發育是比較快的,家長在日常一定要給予重視,定期帶孩子到醫院康復科和兒科做檢查。
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