現代企業、組織需要什么樣的中層干部?
越來越多的企業為中層管理干部核心人才的缺乏而苦惱不已。從基層提升起來的中層干部,對企業忠誠,了解企業文化,但是卻無法勝任新的管理挑戰和企業變化。顯然,大部分中層干部,自我管理與提升的能力不足,不適宜企業的發展需要,已然成為企業心病。
能夠隨著企業的發展而迅速提升自己;能夠懂得自我管理和拘束的;有著良好的自我認知與學習提升,并擁有一顆強大的企圖心;有成熟的職業化心態并能時時突破自己;有全面科學的自我規劃,對管理與發展有著自己獨特的視角和見解……這一切已然成為新環境下中層干部的不二標準!
『課程目的』
激發與創造中層干部的自我管理能力。
『課程收益』
企業收益:使企業的中層管理干部團隊能不斷的自我提升與增值,為企業營造一只遇難則強的具自我造血功能的強大中層團隊。
學員收益:提升學員的自我管理與自我突破能力。
『內容概況』
中層干部在企業中扮演著重要角色,提升其綜合管理才能和素質,將經驗型的經理人提升為職業經理人,是深耕企業人才,提升企業競爭力的重要課題。面對跨時代經營管理理念與策略的轉變,以及越來越激烈的市場競爭,只有不斷地學習,系統提升整個管理團隊的領導能力、管理能力,才能更好的引領企業迎接未來的挑戰。
明確中層干部在企業中的職責、角色定位及應具備的綜合素質;導入新的管理理念與思維、提高對經營環境的敏感度;提升經理人的核心管理才能(包括團隊建設、組織溝通、有效授權等),強化管理人員的領導能力,提升整體團隊績效;培養創新意識、創新思維、拓展工作思路;培養經理人人際關系管理能力以營造良好的組織氛圍;加強經理人的職業化修煉,清楚認識到目前經理人的生存與發展環境,培養經理人的忠誠度;強化企業的共同愿景,激發團隊成員對企業的使命感、認同感及忠誠度。打造一支高績效、務實的管理團隊,建立學習型組織。
『培訓對象』企業中高層干部
『培訓時間』一天,共6小時
『授課形式』
引入徐老師獨創的“全程體驗培訓模式”。游戲體驗、互動練習、教練演示、現場模擬、頭腦風暴、案例研討、視頻演示、情景訓練、室內拓展等。
*部分:角色認知與自我識別
角色與心態認知
1、職業人的使命、目標、愿景
2、生活與管理角色
3、心理角色認知
4、管理好自己才能更好的管理他人
二、自我識別及自省
1、意識與潛意識
2、自我能力識別
3、自我價值識別
4、自省與自覺
第二部分:中層干部的自覺管理
一、自我養成
1、性格養成
2、習慣養成
3、意識養成
4、思維養成
二、時間管理
1、時間管理意識
2、時間管理方法
3、時間管理改進
三、壓力管理
1、形成正確認知
2、自我解壓,輕松應對
3、盡情享受生活
第三部分:中層干部的自我成長
一、心態管理
1、空杯心態
2、心態自修與心態養成
3、長遠心態
4、積極心態
二、學習管理
1、學習心態
2、學習的方法
3、學習與行動的選擇
三、職業與管理規劃
1、價值觀與價值規劃
2、自我定位與自我發展規劃
3、個人的主客觀資源評價
4、規劃你的職業化階梯
第四部分:自我管理的關鍵能力
一、問題分析與解決能力
二、個人職業規劃與提升規劃
三、管理突破與自我超越
1、改變假設——變通心智
2、觀察傾聽——接受信息
3、感悟運用——身體力行
4、交流提高——群體互動
培訓結尾:
1、回顧并自省:
——回顧并自我比照,填寫《自我管理自審問卷》。
2、自我管理實戰體現與分享。
3、在老師的引導下,學員與自己簽訂《我的自我管理提升小規劃》。