寧波個性化高中化學課程推介
高一化學高效課時輔導課程
【課程簡介】鞏固基礎、強化培優
【輔導模式】一對一
【招生對象】
1、 高一全日制學生
2、 高二基礎較差學生
【課程目標】
高中化學課是在*化學的基礎上加深了難度并增添了更多的內容.由于實行學分制后，高一的學習內容變為兩本書，即《必修一》和《必修二》，這樣使得一些本來學習很優秀的學生在*上產生學習困難。我們針對這一教育問題使孩子可以在課下通過每周一次的課外補習使學生克服學習障礙，提高學習效率，取得較好成績。讓孩子學會獨立思考，培養孩子的能力和興趣，結合學生學習特點，以方法點撥為主線，以思維鍛煉為重點，以能力培養為核心，將基礎知識、考試內容和學習能力提高融為一體。
【教學內容】
化學必修一，必修二 《化學與實驗》
高二化學高效課時輔導課程
【課程簡介】鞏固基礎、強化培優
【輔導模式】一對一
【招生對象】
1、 高二全日制學生
2、 高三基礎較差學生
【課程目標】
高二由于份了文理班，化學課就有較大的區別，對于文科學生來說，為了提高興趣學習《化學與生活》，而理科學生在《必修二》有機化學的基礎上要學習《有機化學基礎》，這是難度較高的內容，除了這兩本書外還要分別學習《化學與技術》和《化學反應原理》。教師在授課上即要趕進度，又要瞬間提高難度。使得一些本來學習很優秀的學生在*上產生學習困難。我們針對這一教育問題使孩子可以在課下通過每周一次的課外補習使學生克服學習障礙，提高學習效率，取得較好成績。讓孩子學會獨立思考，培養孩子的能力和興趣，結合學生學習特點，以方法點撥為主線，以思維鍛煉為重點，以能力培養為核心，將基礎知識、考試內容和學習能力提高融為一體。
【教學內容】
化學選修《化學與生活》.《有機化學基礎》，《化學與技術》<化學反應原理》《化學與實驗》
高三化學提分輔導課程
【課程簡介】鞏固基礎、強化培優
【輔導模式】一對一
【招生對象】
1、高三全日制學生
2、藝考生
3、高二課程結束提前復習學生
【課程目標】
高中化學課由于難度較高，教師在化學課的授課上即要趕進度，又要瞬間提高難度。使得一些本來學習很優秀的學生在*上產生學習困難。我們針對這一教育問題使孩子可以在課下通過假期與每周一次的課外補習使學生克服學習障礙，提高學習效率，取得較好成績。讓孩子學會獨立思考，培養孩子的能力和興趣，結合學生學習特點，以方法點撥為主線，以思維鍛煉為重點，以能力培養為核心，將基礎知識、考試內容和學習能力提高融為一體。
【教學內容】
《化學反應原理》
化學銜接課程：*升高中
【課程簡介】鞏固基礎、領先學習
【輔導模式】一對一
【招生對象】
1、新高一學生
【課程目標】
高中化學課由于難度較高，教師在化學課的授課上即要趕進度，又要瞬間提高難度。使得一些本來學習很優秀的學生在*上產生學習困難。我們針對這一教育問題使孩子可以通過假期的課外補習使學生克服學習障礙，提高學習效率，取得較好成績。讓孩子學會獨立思考，培養孩子的能力和興趣，結合學生學習特點，以方法點撥為主線，以思維鍛煉為重點，以能力培養為核心，將基礎知識、考試內容和學習能力提高融為一體。
