課程背景：
為什么說團隊執行力是企業管理成敗的關鍵，因為一個好的執行*能夠彌補決策方案的不足，而一個再完美的決策方案，也會死在滯后的執行*手中。
周老師根據自己近十幾年的實戰管理經驗和技巧，結合*企業普遍存在的執行不力的現象，讓學員清晰認識團隊執行不力的根本原因，直接學習解決團隊執行不力的兩大核心方法，幫助學員提升在管理工作中管理者應具備的執行力兩大思維和兩大管理理念。
課程對象：
總經理、副總經理、總監、*經理等企業中高層管理干部
課程收獲：
1、認知執行的意義、目的和價值，只有充分認知，才能實際踐行。
2、學習執行的意識形態和思維觀念，植入絕對執行的根本基因。
3、學習絕對執行的本質以及成果的根源，提升管理者的執行思維。
4、學習有效的管理執行措施和方法，讓執行在團隊里有效落地。
課程大綱：
*節：執行的意義與價值
簡介：所有人類的夢想與構想，如果離開了執行，那都是幻想，企業有再偉大的目標和戰略，如果沒有團隊的絕對執行也等于是零。執行就是員工不斷地創造價值，企業實現一個個既定目標，所以執行的本質就是要將戰略目標不折不扣的落實到位。
（一）執行的目的是達成目標
（二）人與人的差別在于價值創造
思考：為什么有人100萬年薪？
（三）個人品牌的價值體現
案例：小王VS順風
（四）上班的目的是創造價值
案例：睡覺失眠
（五）強大的公司都強調成果導向
案例：拜訪12次客戶的小李
（六）領導要具備自我責任心態
案例：副總找領導加工資
（七）執行不力的兩大因素
（八）打造團隊執行力的兩大基因
第二節：加強團隊執行意識和觀念
一、加強團隊責任意識
簡介：執行的前提是負起責任，責任的承擔是提升團隊執行力的開始，每個人都是責任的主體，都是執行的*責任人，因此，責任的關鍵就是管理者首先要以身作責，身教大于言教。
（一）責任意識的具體表現
案例：（影視）杜拉拉，牽掛
（二）管理者的兩種思維模式
案例：三只老鼠偷油
（三）誰是執行的*責任人
案例：文強，都是我的錯
二、加強團隊成果意識
簡介：執行的核心是成果，團隊中每一個成員都要確保拿到成果。那什么是成果？成果就是別人愿意用錢來交換的東西，企業的成果都是靠員工提供的，無數個員工的成果構成了企業的成果，員工不提供成果，企業就會死亡。
（一）我們需要什么樣的成果
思考：員工與企業是什么關系？
（二）執行的三大誤區
案例：（電影）小時代
（三）完成任務還是追求成果
案例：老板會議現場發火
（四）任務與成果的差別
三、加強團隊服從意識
簡介：團隊執行力差還有一個原因就是員工沒有服從意識，員工習慣于講道理，找理由，找借口，推卸責任，因此必須培養起員工的服從慣性，因為執行就是一種慣性，時間久了就會變成習慣。
（一）服從就是不找任何借口
案例：（影視）亮劍，國王選駙馬
（二）對任何借口零容忍
案例：秘書的悲劇下場
第三節：建立有效的團隊執行體系
一、制定管理執行措施
簡介：我們常說：求其上、得其中，求其中、得其下，求其下、得其無。因此今天我們想要有個好的成果，就一定要有一個好的目標，而好的目標一旦確定，就一定要有一個能落地的執行計劃，以及更高的要求和標準來進行執行。
（一）制定有效的執行計劃
1、計劃的目的
2、甘特圖計劃表制作
案例：九州公司執行計劃甘特圖
3、行動方案表制作
案例：每日行動方案表
（二）高標準嚴要求管理理念
1、要有做*名的格局
2、任何差錯都會帶來災難
案例：降落傘
3、粗放式管理一定被市場淘汰
案例：（電影）首席執行官執行版
二、建立有效保障的執行制度
簡介：制度的起點是小人思維，先小人后君子大家都是君子，先君子后小人*大家全是小人；制度的設計背后是好人原理，有好報才有好人。所以好的制度讓壞人干不了壞事，時間久了壞人就會變成好人。
（一）制度不能朝令夕改
案例：工程師要不要處罰
（二）從人治到法制
（三）修“路”原理
案例：被踩踏的綠化帶
（四）制定靠強人推動
案例：孫斌執行軍法
三、實施企業狼性管理理念
簡介：所謂狼性是一種適者生存的自然法則，適者生存告訴我們在企業管理中，如果強者淘汰不掉弱者，*弱者將淘汰掉強者，所以團隊必須建立優勝劣汰機制，因為每個人愿意主動進步都是因為存在危機感。
（一）適者才能生存
案例：寶馬汽車
（二）晉升以及淘汰機制
案例：鹿與狼、華為
（三）培訓及開發人才機制
案例：華創公司用人理念
